杭州市大學(xué)路小學(xué)開展“日新五長”實(shí)踐周活動

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“五育融合”的要求，全面提升學(xué)生素質(zhì)，近日，浙江省杭州市大學(xué)路小學(xué)以“小新成‘長’記”為主題，開展了為期一周的“日新五長”實(shí)踐周活動。

一年級的“小社長”們利用廢舊的瓶子，手工DIY創(chuàng)意花盆，將春天搬進(jìn)校園角落；二年級的“小園長”們發(fā)現(xiàn)并清除衛(wèi)生死角，制作相關(guān)標(biāo)語；三年級的“小部長”們開展擊劍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)展示、擊劍理論知識學(xué)習(xí)、小組創(chuàng)編擊劍操等活動，融合了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等多學(xué)科知識；四年級的“小河長”們在實(shí)踐周中了解家鄉(xiāng)氣候、天氣知識，觀察校園種植的植物品種、種植面積；五年級的“小館長”們用腳步丈量和探訪校園；六年級的“小館長”們分組制定研學(xué)計(jì)劃，開展實(shí)地走訪活動。

學(xué)校副校長應(yīng)春波表示，“日新五長”以“小館長、小社長、小部長、小園長、小河長”為載體，依托學(xué)校周邊環(huán)境，整合學(xué)校內(nèi)外資源，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等方面構(gòu)建實(shí)踐育人新模式。在校園中的真實(shí)問題引領(lǐng)下，小組成員合作尋找解決方案，在問題解決過程中，培養(yǎng)“樂學(xué)習(xí)、會選擇、明責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、善領(lǐng)導(dǎo)、好表達(dá)”的良好素養(yǎng)。

校長李雪慧表示，學(xué)校一直秉承并積極踐行“日新又新”的辦學(xué)理念，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)經(jīng)歷、參與、實(shí)踐的機(jī)會，讓學(xué)生在經(jīng)歷中豐富、在參與中思考、在實(shí)踐中成長，爭取在每天的點(diǎn)滴中進(jìn)步。學(xué)校教師在前期開展的“五長”課程的基礎(chǔ)上，分年級緊扣“一長”共商研究主題、共議評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)不同年級的學(xué)生根據(jù)不同主題提出問題，引導(dǎo)學(xué)生在討論、策劃、協(xié)商與實(shí)踐中嘗試解決問題。

“日新小園長”活動現(xiàn)場

“日新小部長”活動現(xiàn)場

“日新小館長”活動現(xiàn)場