2024年寧夏職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽舉辦

近日，由寧夏回族自治區(qū)教育廳主辦的寧夏職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽和思政教學(xué)能力比賽中職組決賽在銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。

經(jīng)過初賽階段文本資料的評比，43個教學(xué)團隊從137個初賽團隊中脫穎而出，共有161位教師入圍決賽。為確保公正公平，本次決賽采取區(qū)外與區(qū)內(nèi)職業(yè)教育資深專家共同參與評審的方式，嚴(yán)格按照比賽規(guī)程和要求進行。每個團隊依次進行教學(xué)實施報告闡述、無學(xué)生教學(xué)展示、評委提問答辯三個環(huán)節(jié)，展示出參賽教師良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)理論知識。

銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有11支教學(xué)團隊入圍決賽。各參賽團精心制定備賽計劃，團隊成員齊心協(xié)力，不斷調(diào)整和優(yōu)化設(shè)計方案，希望通過備賽和參賽不斷錘煉教學(xué)基本功，更快更好地提升教育教學(xué)能力和質(zhì)量。

通過本次比賽，各團隊在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新教學(xué)內(nèi)容，以及對接新方法、新技術(shù)、新工藝和新標(biāo)準(zhǔn)等方面，進行了深入的探索和實踐，為寧夏回族自治區(qū)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)升級、數(shù)字化改造、模塊化課程設(shè)計的實施奠定了堅實基礎(chǔ)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神、工匠精神。

據(jù)了解，寧夏回族自治區(qū)教育廳及銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次比賽。在比賽賽前會上，課程教學(xué)處主任趙明就比賽的組織管理、賽場規(guī)則等進行了說明；院長喻有朝表示，學(xué)校將全力做好承賽工作；教育廳職業(yè)教育與成人教育處副處長范占平，對大賽工作作了細(xì)致的指導(dǎo)和部署。同時，為了確保本次比賽的順利進行，學(xué)校各部門、各專業(yè)部高效聯(lián)動、相互配合，從環(huán)境布置、賽場設(shè)置、技術(shù)保障等方面，全力為本次承賽工作保駕護航。