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    西安歐亞學(xué)院:校園建筑美學(xué)凸顯以學(xué)生為本的育人理念

    發(fā)布時(shí)間:2024-07-18 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

    西安歐亞學(xué)院校園內(nèi),多藝術(shù)設(shè)計(jì)造型和建筑都是建筑美學(xué)的藝術(shù)表達(dá)。圖書(shū)館、學(xué)生客廳、南區(qū)教學(xué)樓、琴島、西門(mén)、虹橋中心等,均出自國(guó)內(nèi)外著名建筑設(shè)計(jì)師之手,每個(gè)二級(jí)學(xué)院有專屬于自己的樓棟與建筑

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    西安歐亞學(xué)院校園俯瞰圖

    校園里,高標(biāo)準(zhǔn)建成的校內(nèi)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)館、游泳館和各類生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)生在此以夢(mèng)為馬,追求精神愉悅和學(xué)業(yè)進(jìn)步。

    特色鮮明的學(xué)科建設(shè),以“理論+實(shí)踐”推進(jìn)復(fù)合型人才培養(yǎng)

    2005年,西安歐亞學(xué)院順利升格為本科院校,正式確立了走創(chuàng)新型大學(xué)道路,辦一所“以學(xué)生為中心大學(xué)的目標(biāo)。2007年,學(xué)校開(kāi)始轉(zhuǎn)型改革,并將其使命確立為“為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)”,價(jià)值觀是“責(zé)任、創(chuàng)新、伙伴、有用。

    自建校以來(lái),“以學(xué)生為本”始終是歐亞學(xué)院的文化基因。學(xué)校設(shè)立了會(huì)計(jì)學(xué)院、金融與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、人文教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院和37個(gè)本科專業(yè),均屬國(guó)家重要戰(zhàn)略布局和符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的重點(diǎn)學(xué)科。

    學(xué)校教學(xué)特色鮮明,首先是注重對(duì)于學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),學(xué)校建設(shè)了現(xiàn)代化教室、實(shí)驗(yàn)室以及模擬工作環(huán)境,讓學(xué)生在接受學(xué)科理論教育的同時(shí),可以隨時(shí)隨地學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)理論教育和動(dòng)手能力的雙提升。通過(guò)這些交互型、合作型的實(shí)踐學(xué)習(xí)場(chǎng)景,學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維能力等綜合素養(yǎng)得到了潛移默化的加強(qiáng)。

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    美國(guó)中田納西州立大學(xué)教授李岑(Cen Lee)為學(xué)生授課

    “國(guó)際化”是歐亞學(xué)院教育教學(xué)的第二個(gè)特色。學(xué)校尤其注重對(duì)學(xué)生國(guó)際化視野的拓展。目前,學(xué)校已經(jīng)和美國(guó)鮑爾州立大學(xué)、美國(guó)韋恩州立大學(xué)、英國(guó)考文垂大學(xué)、澳大利亞科廷大學(xué)等17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50余所大學(xué)建立了合作關(guān)系。同時(shí)還與美國(guó)中田納西州立大學(xué)合作舉辦了軟件工程專業(yè)中外合作項(xiàng)目班等,讓學(xué)生足不出校園,就能享受到與國(guó)際接軌的國(guó)際化教育。

    新時(shí)代背景下,未來(lái)職場(chǎng)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要更多復(fù)合型、國(guó)際化的綜合型人才,而歐亞學(xué)院始終在探索和踐行這樣的育人目標(biāo),并以培養(yǎng)出行業(yè)精英人才和引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的人才為學(xué)校至高榮譽(yù)。

    恰如歐亞學(xué)院創(chuàng)辦人胡建波教授在2023年畢業(yè)致辭中所說(shuō):“假如同學(xué)們能把在歐亞所學(xué)、所思、所感有意識(shí)地傳遞給周邊其他人,為所在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)價(jià)值,就是我最開(kāi)心的事情”。

    以創(chuàng)業(yè)就業(yè)為試金石,把學(xué)生“扶上馬,送一程

    學(xué)校注重激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力,通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生參與各類創(chuàng)業(yè)就業(yè)賽項(xiàng)評(píng)比,全方位提升學(xué)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。在今年5月份公布的第十四屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中,西安歐亞學(xué)院工商管理學(xué)院“行夫子”學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得冠軍。

    在第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)中,西安歐亞學(xué)院斬獲金獎(jiǎng)6項(xiàng)、銀獎(jiǎng)10項(xiàng)、銅獎(jiǎng)15項(xiàng)。

    學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)遇和就業(yè)保障。通過(guò)搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),推動(dòng)產(chǎn)學(xué)合作與人才培養(yǎng)、高質(zhì)量實(shí)習(xí)及就業(yè)緊密融合。截目前,學(xué)校已與1000余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,并形成了穩(wěn)定的人才輸送和聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。

    在推進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)及長(zhǎng)線發(fā)展方面,學(xué)校主動(dòng)發(fā)揮學(xué)校、政府和第三方機(jī)構(gòu)力量,真正把畢業(yè)生“扶上馬,送一程”。今年4月份學(xué)校邀請(qǐng)了麥可思、前程無(wú)憂等行業(yè)專家走進(jìn)校園,開(kāi)展就業(yè)數(shù)據(jù)分析解讀會(huì),對(duì)就業(yè)環(huán)境、用人單位需求、畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量以及畢業(yè)生就業(yè)力等進(jìn)行全面梳理,通過(guò)專業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)支撐,全力保證畢業(yè)生的就業(yè)精準(zhǔn)度和高效匹配度。

    學(xué)校還持續(xù)開(kāi)展“2024年校園雙選會(huì)”春季就業(yè)行動(dòng),在春季就業(yè)活動(dòng)中,150+優(yōu)質(zhì)企業(yè)、8000余個(gè)實(shí)習(xí)/就業(yè)崗位,面向不同專業(yè)進(jìn)行了就業(yè)機(jī)會(huì)釋放,真正為畢業(yè)生們打造了夢(mèng)想起航的助推器。

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    西安歐亞學(xué)院圖書(shū)館

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