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    湖南省郴州市北湖區(qū):書寫教育新答卷

    發(fā)布時間:2022-09-07 作者:陽錫葉 廖仁東 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    今年秋季開學(xué),湖南省郴州市九中學(xué)船洞分校,迎來了第一批朝氣勃勃的七年級新生和意氣風(fēng)發(fā)的教師。這是郴州市北湖區(qū)委、區(qū)政府書寫教育答卷的新縮影。

    書寫教育公平新答卷

    一座嶄新的桂門嶺小學(xué)屹立在郴州火車站旁,成為該片區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線,有新的教學(xué)樓、綜合樓、運動場,教室都是多媒體教學(xué),可辦40個班,滿足1800名學(xué)生上學(xué)。

    近日,桂門嶺學(xué)校一年級放學(xué)。一位家長激動地說:“真要感謝政府,原來這里學(xué)位緊張,我們只好把小孩放在民辦學(xué)校上學(xué),費用比現(xiàn)在貴,現(xiàn)在好了,只交點作業(yè)本費,我們的負(fù)擔(dān)輕了好多?!?/p>

    桂門嶺學(xué)校的黨支部書記何贊軍說,北湖區(qū)政府急群眾之所急,想群眾之所需,投資6000余萬元,用一年的時間就完成了學(xué)校建設(shè)任務(wù)。剛開學(xué),學(xué)校就接納了原同心文武學(xué)校二年級至六年級學(xué)生150余名,接納豐祺學(xué)校二年級至六年級學(xué)生370余名,招收一年級新生320余名。

    據(jù)悉,今年,北湖區(qū)新增船洞初中部、駱仙中學(xué)、桂門嶺小學(xué)等4所學(xué)校,新增學(xué)位5750個,圓了來北湖購房、經(jīng)商、務(wù)工人員子女“好上學(xué)”的教育夢。

    書寫高質(zhì)量發(fā)展新答卷

    教育集團(tuán)化辦學(xué),是北湖區(qū)深化教育改革,推進(jìn)教育均衡的新模式。今年,北湖區(qū)誕生了郴州市第五中學(xué)、郴州市九中學(xué)、郴州市北湖實驗學(xué)校、郴州三完全小學(xué)、郴州九完全小學(xué)、郴州市涌泉小學(xué)六大教育集團(tuán),覆蓋了城區(qū)5所初中和3所小學(xué)。

    教育集團(tuán)的孕育而生,讓家長改變最大,今年招生不再像往年那樣,人人“擠破頭”想去名校,個個“收緊褲腰帶”買名校邊的學(xué)區(qū)房。一位學(xué)生家長說:“我了解到,郴州市九中學(xué)船洞分校與郴州市九中學(xué)教學(xué)資源共享、教師隊伍共建、學(xué)校管理共治,到船洞分校和到市九中就讀是一樣的?!?/span>

    北湖區(qū)教育局黨組書記、局長張小文說:“集團(tuán)化辦學(xué),就是優(yōu)化全區(qū)教育布局,推進(jìn)學(xué)校間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展,實現(xiàn)各校教育教學(xué)管理互通、教研聯(lián)動、問題共商、教學(xué)共抓、互促共榮、質(zhì)量共進(jìn),整體推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?!?/p>

    據(jù)悉,北湖區(qū)在實施城區(qū)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)之際,同步推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育聯(lián)盟,整合農(nóng)村教育資源,實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)互動、教研同步、教師同調(diào)、師資同訓(xùn),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。

    書寫“雙減”新答卷

    走進(jìn)北湖區(qū)的學(xué)校,問問學(xué)生,現(xiàn)在有作業(yè)嗎?晚上作業(yè)寫到什么時候?不同年級的學(xué)生,給出了不一樣的回答。

    一位小學(xué)低年級學(xué)生說,“我們下課后,沒作業(yè),但要愛勞動、愛運動?!?/span>

    一位小學(xué)高年級學(xué)生說,“我們有學(xué)科作業(yè),不到1個小時就寫完了,偶爾還有實踐作業(yè)?!?/p>

    一位初中八年級學(xué)生說,“我們不再苦燈夜戰(zhàn),不到晚上8點,作業(yè)就寫完了,剩余的時間可以自由支配”。

    這些變化,得益于北湖區(qū)落實《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理》的力度,打出了“作業(yè)管理有辦法,課堂教學(xué)有質(zhì)量,課后服務(wù)有內(nèi)容,小學(xué)升初中有政策,教師管理有制度”等一系列組合拳,讓學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會共同降壓,讓學(xué)生輕松作業(yè)、愉悅學(xué)習(xí)。

    北湖區(qū)“雙減辦”工作人員凌珍說,“自‘雙減’政策實施以來,北湖區(qū)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有的停辦了、有的轉(zhuǎn)型了,原有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)77所,現(xiàn)在只有23所,減幅達(dá)到70.13%;到了周末、寒暑假等重要節(jié)假日,學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是‘關(guān)門歇業(yè)’的?!?/p>

    據(jù)悉,北湖區(qū)為落實“雙減”政策,出臺了《北湖區(qū)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實施方案》《北湖區(qū)課后服務(wù)管理辦法》等政策,開展了“校外教育培訓(xùn)治理、校外教育培訓(xùn)廣告清理、校外教育培訓(xùn)收費監(jiān)管”等一系列專項治理,建立了“‘雙減’工作專班、校外培訓(xùn)監(jiān)管股、‘雙減’簡報”等一系列工作機(jī)制,讓北湖“雙減”落地見效。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽錫葉 通訊員 廖仁東)

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