華南師范大學(xué)：點(diǎn)燃研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)火花

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 曾海盈 陳宋釜 記者 劉盾）利用光聲成像技術(shù)，只需15秒，就能實(shí)現(xiàn)整個(gè)手部的三維掃描……華南師范大學(xué)生物光子學(xué)研究院博士研究生王巍帶領(lǐng)“派康醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)，憑借出色表現(xiàn)，獲得第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽高校主賽道研究生創(chuàng)業(yè)組金獎(jiǎng)。

這是華南師大研究生在近些年的“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)總決賽中，繼2020年心理學(xué)研究生團(tuán)隊(duì)之后，獲得的第二金。此次總決賽，華南師大研究生參賽團(tuán)隊(duì)共獲得了一金一銀一銅的佳績(jī)。

作為“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”建設(shè)單位，近年來(lái)，華南師大認(rèn)真落實(shí)“高質(zhì)量研究生教育十大行動(dòng)”，重視研究生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。學(xué)校通過(guò)設(shè)立研究生特色項(xiàng)目、融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等，以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，打造研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系，為提升研究生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力保駕護(hù)航。

“派康醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目應(yīng)用的核心技術(shù)為光聲成像技術(shù)，是一種顛覆性的影像技術(shù)。如何將該核心技術(shù)進(jìn)行集成并實(shí)現(xiàn)落地？在王巍看來(lái)，這并非易事，“前期研發(fā)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，理論通了，但更困難的是工程性問(wèn)題?！?/p>

華南師大雄厚的師資力量為該團(tuán)隊(duì)送來(lái)“及時(shí)雨”。作為指導(dǎo)教師之一，華南師大激光生命科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副研究員熊科迪為團(tuán)隊(duì)提供設(shè)備開(kāi)發(fā)的硬件和軟件指導(dǎo)，包括控制設(shè)備、采集數(shù)據(jù)、處理圖像等。

王巍表示，指導(dǎo)教師擁有豐富的行業(yè)經(jīng)歷和資源，為團(tuán)隊(duì)指明了前進(jìn)方向。為克服困難，團(tuán)隊(duì)還主動(dòng)出擊，與相關(guān)企業(yè)探討專業(yè)技術(shù)方案，并進(jìn)行實(shí)地考察。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)最終使得技術(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

除提供科研教師等人員的支持外，華南師大還為“派康醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)提供財(cái)、物支撐。“攀登計(jì)劃”大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項(xiàng)資金等，助力項(xiàng)目的孵化和成長(zhǎng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，幫助“派康醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化……

目前，“派康醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)已獲批科技項(xiàng)目資助1400余萬(wàn)元，產(chǎn)品管線分別涉及光聲動(dòng)物科研設(shè)備、皮膚醫(yī)療影像設(shè)備及消化道醫(yī)療影像設(shè)備。其中，在銷科研設(shè)備已產(chǎn)生800余萬(wàn)元營(yíng)收，醫(yī)療管線產(chǎn)品分別處于樣機(jī)和實(shí)驗(yàn)室階段。依托“藍(lán)海人才計(jì)劃”，廣東佛山市南海區(qū)全職引進(jìn)“派康醫(yī)療”團(tuán)隊(duì)，落地成立廣東光聲科技有限公司。

如何為研究生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)？華南師大開(kāi)展研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、研究生“十佳學(xué)術(shù)論文”評(píng)選、研究生優(yōu)秀實(shí)踐成果評(píng)審等，為研究生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供隊(duì)伍鍛煉、項(xiàng)目挖掘的機(jī)會(huì)?！芭煽滇t(yī)療”團(tuán)隊(duì)的主要成員，曾參加由華南師大研究生院主辦的第四屆“時(shí)代中國(guó)”研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并獲得創(chuàng)業(yè)組一等獎(jiǎng)。獲得此次“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)的“佳材鋰能”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，其主要團(tuán)隊(duì)成員以項(xiàng)目參賽，獲得第四屆“時(shí)代中國(guó)”研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)新組一等獎(jiǎng)。

“希望通過(guò)我們的努力，幫助國(guó)家解決新能源領(lǐng)域的問(wèn)題?！薄案吣芰棵芏肉c離子電池正極材料開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉琦琪表示，能夠獲得此次“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)總決賽產(chǎn)業(yè)命題賽道組銅獎(jiǎng)，導(dǎo)師的幫助及學(xué)校提供的優(yōu)良創(chuàng)業(yè)環(huán)境功不可沒(méi)。

為了點(diǎn)燃研究生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)火花，華南師大還在校內(nèi)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，讓更多學(xué)生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。學(xué)校與校外企業(yè)共建聯(lián)合培養(yǎng)和創(chuàng)新基地，讓學(xué)生更早地“走出去”，感受企業(yè)文化，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。