寧夏回族自治區(qū)吳忠市吳忠中學教師王建成事跡材料

王建成，男，回族，中共黨員，1977年生，本科學歷，高級教師，現(xiàn)任寧夏吳忠市吳忠中學副校長、高級數(shù)學教師，寧夏“塞上名師”工作室主持人，陜西師范大學基礎學科兼職教授。曾獲得自治區(qū)級教書育人楷模、自治區(qū)“五一勞動獎章”、自治區(qū)級優(yōu)秀教師、“吳忠英才”、吳忠市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吳忠市“十佳教學能手”、吳忠市優(yōu)秀班主任、全國高中數(shù)學奧林匹克競賽優(yōu)秀教練員等榮譽稱號。

王建成，男，中共黨員，2001年7月參加工作，寧夏吳忠市吳忠中學副校長、高級數(shù)學教師，寧夏“塞上名師”工作室主持人，自治區(qū)“五一勞動獎章”獲得者，陜西師范大學基礎學科兼職教授。從教21年，他始終堅守教書育人初心，在平凡崗位上用信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員對黨忠誠、為民奉獻的大愛情懷，用自己的愛心、耐心、精心呵護著每一位學子健康成長、成人、成才。他先后獲得自治區(qū)級教書育人楷模、自治區(qū)級優(yōu)秀教師、“吳忠英才”、吳忠市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吳忠市十佳教學能手、吳忠市優(yōu)秀班主任、全國高中數(shù)學奧林匹克競賽優(yōu)秀教練員、教育部“萬人計劃”候選人等榮譽稱號。

孜孜以求，學而不殆。作為一名黨員教師，王建成始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、深刻領(lǐng)會“兩個確立”的重大意義，堅決做到“兩個維護”；始終堅持學習黨的創(chuàng)新理論和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐；始終堅持學習學科專業(yè)知識，在教育教學過程中，他潛心研究高中數(shù)學教材，每天堅持研讀3小時高中奧數(shù)題，多年的堅持和付出終有回報，在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中，所帶學生有58人獲得全國一、二、三等獎以及全國銅獎；他致力于教育教學研究，潛心撰寫教育教學論文，在自治區(qū)及國家期刊發(fā)表教育教學論文10余篇。

創(chuàng)新模式，精心育德。加強未成年人思想道德建設，抓好學生的思想工作，為黨育人、為國育才是教育工作者當之無愧的職責。擔任班主任期間，王建成教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，聽黨話、跟黨走，通過各種形式的主題教育，厚植學生愛國情懷。組織學生開展“不忘初心，徒步健身，快樂生活，精彩人生”主題活動，不僅讓學生了解“紅色文化”，而且磨煉了學生的意志，增強了學生克服困難的信念；開展“青春展風采，健康我先行”迎新春廚藝大賽，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛生活的良好習慣；帶領(lǐng)學生參加社會公益活動，增強學生的社會責任感。

愛生如子，傾心育人?！叭咧v臺，一顆愛心”。王建成始終堅持“用愛澆灌每一個孩子的心田，讓愛走進每一位孩子的心靈”的教育理念。擔任班主任工作21年以來，他善于把握學生的思想動機、心理特點，培養(yǎng)學生的性格、興趣、愛好和特長，最大限度讓每個學生都能健康成長、快樂學習。所帶班級的學生具有極強的集體榮譽感和強烈的競爭意識，班風正、學風濃。因教學方法靈活，教學效果顯著，王建成付出了自己辛勤的汗水，收獲了學生們可喜的成績。教書至今，他帶過1200多名畢業(yè)生，有近1000多名學生考到了重點大學，為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。

以身作則，引領(lǐng)發(fā)展。“一個人走得比較快，一群人走得會比較遠”。在自己教育教學發(fā)展的同時，王建成堅持培養(yǎng)新教師和骨干教師。始終堅持腳踏實地、樹立終身學習理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，將有效的教育、學習方法傳授給新任職教師和骨干教師，先后培養(yǎng)實習生14人，各級各類骨干教師36人次。通過工作室?guī)恿艘慌鷥?yōu)秀的教師成長，先后多次到紅寺堡中學、同心縣中學、青銅峽寧朔中學等薄弱學校開展送教下鄉(xiāng)教研活動。形成“敬業(yè)誠信、愛生明理、勤學樂教、廉潔奉獻、平等合作”的基本師德行為規(guī)范，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教師。讓他們在愛生、敬業(yè)、愛崗的教育實踐中得到提升。

作為新時代的人民教師，一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，王建成用熱情和愛心點燃教育事業(yè)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，不斷充電、不斷完善自我，勤奮工作，為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻。