教育部新時代名校長培養(yǎng)計劃北京教育學院基地啟動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）日前，教育部新時代中小學名校長培養(yǎng)計劃北京教育學院基地啟動。北京教育學院黨委書記肖韻竹表示，北京教育學院將為學員搭建“高大精密”的深度研修、思想引領和實踐創(chuàng)新平臺，以具有中國特色、時代特征、首都特點的高質(zhì)量培訓體系，引領培養(yǎng)對象修“大先生”之學、行“大先生”之事、揚“大先生”之德，培養(yǎng)造就為學、為事、為人示范的新時代“大先生”。

教育部新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃（簡稱“雙名計劃”），旨在培養(yǎng)造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學模式、能夠引領基礎教育改革發(fā)展的名師名校長。今年，北京市共選送8位校長、5位教師作為培養(yǎng)對象。

北京教育學院培養(yǎng)基地啟動后，將開啟為期一周的深度集中研學活動。包括校長學員“三學五講”與導師診斷導學、以“中國式現(xiàn)代化視域下的高質(zhì)量教育體系建設”為主題的導師講堂和課題研究指導專題導師講堂、“知己知彼”體驗式研學凝聚班級文化建設、名校長工作室建設與數(shù)字化專題研討等。肖韻竹說，2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是全面推進“強師計劃”、全面落實“十四五”規(guī)劃的關鍵一年。北京教育學院將全力為學員提供更高質(zhì)量更專業(yè)的服務，希望各位校長學員充分發(fā)揮學員的主體作用，充分利用“雙導師+”機制、“三名場域資源”“三大平臺資源”等優(yōu)質(zhì)培訓資源，完成深度研學、名校長工作室建設、教育幫扶和數(shù)字化資源建設等“四項任務”，在教育境界、辦學思想、實踐創(chuàng)新等方面發(fā)揮示范引領作用，成為能夠引領基礎教育改革發(fā)展的名校長，成為為學、為事、為人示范的新時代“大先生”。