安徽淮南：創(chuàng)新“心育”方式呵護學(xué)生健康成長

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王家源）近日，安徽省淮南市舉辦“心田陽光進校園”中高考考前大型團體心理輔導(dǎo)系列公益活動，已為近6000名中高考考生緩解壓力、激發(fā)潛能服務(wù)，幫助師生以更好的身心狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

近年來，為促進學(xué)生身心健康發(fā)展，淮南市采取多項舉措，積極探索心理健康教育工作的新路徑、新方法，為學(xué)生身心健康發(fā)展保駕護航。

淮南市進一步完善校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體抓、以專兼職心理健康教師和班主任為骨干、全體教師共同參與的全員育人心理健康教育工作機制，推進心理健康教育工作走深走實。對在校中小學(xué)生開展“六個一”活動，即一生一次心理普測、一生一份心理成長檔案、一班每月一場心理輔導(dǎo)、一校一條心理熱線、一室（心理咨詢室）一輪全面升級、一學(xué)期一次家校協(xié)同育人報告會，對存在心理危機問題的學(xué)生及時加以疏導(dǎo)和干預(yù)。

淮南市積極創(chuàng)新心理健康教育的形式，例如開展校園心理劇大賽，以學(xué)生喜愛的方式潛移默化進行心理健康教育。各校作品選題聚焦、取材廣泛，運用心理學(xué)理論知識和心理劇技術(shù)充分表現(xiàn)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑，具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

針對專兼職心理教師專業(yè)水平參差不齊的現(xiàn)狀，淮南市按照分層設(shè)置、強師賦能的思路，不斷提高專兼職心理教師隊伍專業(yè)素質(zhì)；針對缺乏專職心理教師的縣區(qū)學(xué)校定期開展送教送研下鄉(xiāng)、教學(xué)觀摩研討、教學(xué)視導(dǎo)等，指導(dǎo)兼職心理教師勝任日常教學(xué)、團輔活動；組建專職心理教師“心田小桔燈”教師成長團體小組，定期開展讀書研討、專業(yè)技能培訓(xùn)等活動，提升骨干教師專業(yè)素養(yǎng)。目前，淮南全市心育工作科學(xué)化、規(guī)范化水平不斷提升，連續(xù)兩年在全省高中心理優(yōu)質(zhì)課比賽中取得優(yōu)異成績。