第一屆中國群醫(yī)學(xué)及公共衛(wèi)生大會(huì)在京召開

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐倩）7月16日至17日，第一屆中國群醫(yī)學(xué)及公共衛(wèi)生大會(huì)在北京召開。

大會(huì)以“凝聚發(fā)展共識(shí) 共促高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)”為主題，推進(jìn)各院校及研究院所之間交流合作，助推公共衛(wèi)生科研、教育和實(shí)踐，為促進(jìn)群醫(yī)學(xué)及公共衛(wèi)生的發(fā)展和實(shí)踐、助力健康中國戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。

中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長王辰院士在主旨報(bào)告中系統(tǒng)闡釋了群醫(yī)學(xué)的七大意義：一是體現(xiàn)了從以個(gè)體為重點(diǎn)到以群體為重點(diǎn)的醫(yī)學(xué)觀念轉(zhuǎn)化；二是改變了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)結(jié)構(gòu)，對厘清醫(yī)學(xué)學(xué)理、變革現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系、重塑醫(yī)學(xué)格局具有重要意義；三是促進(jìn)了人才培養(yǎng)變革，即由過去培養(yǎng)“臨床醫(yī)生”轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)“醫(yī)生”；四是促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育變革，從專業(yè)設(shè)置、體制學(xué)制和教學(xué)方法等方面形成新的導(dǎo)引和頂層設(shè)計(jì)；五是明晰了群醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、公眾健康等醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康的概念、屬性及邏輯關(guān)系；六是促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理配置，講求衛(wèi)生效益，倡導(dǎo)健康公平；七是促進(jìn)大醫(yī)學(xué)、大衛(wèi)生、大健康的觀念與行動(dòng)。他認(rèn)為，群醫(yī)學(xué)是中國思想體系在國際上成其先進(jìn)的一個(gè)可能機(jī)會(huì)，它會(huì)轉(zhuǎn)變我們的思想觀念并優(yōu)化我們的醫(yī)學(xué)教育體系和衛(wèi)生體系。

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院群醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)院執(zhí)行院長楊維中指出，3年來，學(xué)院在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下取得了一定的發(fā)展。一是加強(qiáng)和完善了多學(xué)科師資隊(duì)伍方面，引進(jìn)特聘教授7人、準(zhǔn)長聘系列教職工15人；授課教師來自72家單位、62個(gè)專業(yè)，其中包括兩院院士10人、學(xué)部委員14人。二是完善人才培養(yǎng)體系，學(xué)院生源由醫(yī)學(xué)專業(yè)為主向多學(xué)科轉(zhuǎn)變。三是開設(shè)“群醫(yī)學(xué)+”特色的公共衛(wèi)生課程體系，總計(jì)4大門類45門，面向全校和群醫(yī)學(xué)研究聯(lián)盟單位開放。四是推進(jìn)“群醫(yī)學(xué)+”多學(xué)科交叉科研創(chuàng)新，科研經(jīng)費(fèi)連續(xù)3年大幅度增長。五是與國內(nèi)外頂尖院校，如哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等開展合作，深度參與全球健康事務(wù)。