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    福建理工大學(xué)牽手麥頂小學(xué)開展思政教育實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2023-11-22 作者:顏青青 龍超凡 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

    中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 顏青青 記者 龍超凡)近日,福建理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院與麥頂小學(xué)睿星中隊(duì)共同開展船政文化融入大中小學(xué)思想政治教育一體化的實(shí)踐活動(dòng)。

    在研學(xué)活動(dòng)中,帶隊(duì)老師借助社會(huì)大課堂所提供的實(shí)踐場(chǎng)地與經(jīng)驗(yàn)開展思政小課堂教學(xué),一起深入學(xué)習(xí)了解了中國(guó)船政文化的發(fā)展歷程和近代以來(lái)中國(guó)向海圖強(qiáng)的光輝歷史。通過(guò)理論與實(shí)踐的雙向互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生們深刻體悟“愛國(guó)、科學(xué)、創(chuàng)新、圖強(qiáng)”的船政精神,深刻感悟中國(guó)人民對(duì)民族復(fù)興的不懈追求。

    活動(dòng)中,帶隊(duì)老師還組織大學(xué)生和小學(xué)生開展了豐富的船政文化研習(xí)活動(dòng)。學(xué)生之間增強(qiáng)互動(dòng)研討,學(xué)以致用,進(jìn)一步加深了對(duì)船政文化的認(rèn)識(shí)和理解?!按笫譅啃∈帧钡难辛?xí)模式,在實(shí)踐中進(jìn)一步踐行了“兩個(gè)結(jié)合”的理論。

    福建理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人認(rèn)為,新時(shí)代的教書育人,要把思政課從教室里的“書本”上到學(xué)生的“心窩”里。大中小學(xué)一體化思政育人體系,就是要打造從課程、文化、活動(dòng)、實(shí)踐、協(xié)作等方面的全面育人體系,落實(shí)教育初心和使命。

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