安徽面向高校開展技術(shù)技能人才“一試三證”評價試點

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢宇）近日，安徽省人社廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)通知，面向高校開展技術(shù)技能人才“一試三證”評價試點工作，高校畢業(yè)生通過評審認定等程序，畢業(yè)時可同步獲得工程技術(shù)人員職稱證書、職業(yè)技能等級證書和畢業(yè)證書3個證書。

安徽提出，全省范圍內(nèi)符合條件的普通高等院校（含高職院校），經(jīng)評估論證后，可面向本校相關(guān)專業(yè)全日制應屆畢業(yè)生（離校2年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生）開展工程系列中初級職稱自主評審試點和高級工以下職業(yè)技能等級認定。認定突出自主評價，安徽允許符合條件應用型高校和技師學院開展工程系列中初級職稱自主評審，學生可自愿選擇在試點學?；蚬ぷ鞯貐⒓勇毞Q評審。安徽面向所有高校開展職業(yè)技能認定備案，未備案高校可委托已備案的其他院校、社會評價組織開展認定。已獲得“1+X”職業(yè)技能等級證書學生申請相應職業(yè)（工種）及等級時可免試。

此外，該項工作聚焦產(chǎn)教融合深度推進。安徽要求職稱自主評審試點院校須建有省級以上現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，引導高校設(shè)置符合人才培養(yǎng)定位的課程體系，技能等級認定聚焦新能源汽車、智能制造、數(shù)字經(jīng)濟等主導產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)。

據(jù)悉，未來安徽將在辦學管理、人才培養(yǎng)、職稱評審等方面加大改革創(chuàng)新力度，為企事業(yè)單位培養(yǎng)“拿來即用”“用得順手”的人才。目前，安徽全省已有1.5萬名高校畢業(yè)生取得高級工技能等級證書，467名畢業(yè)生取得工程技術(shù)人員職稱證書。