春華秋實(shí) 桃李芬芳

王佳慧是隴南師范高等專(zhuān)科學(xué)校初等教育學(xué)院2021級(jí)小教（2）班的學(xué)生，作為該校首批小學(xué)全科型教育專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)對(duì)象，她畢業(yè)后要回到家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村學(xué)校至少任教6年。

這是源于甘肅省2021年出臺(tái)的“本土政策”——每年通過(guò)定向委托培養(yǎng)方式，為全省鄉(xiāng)村學(xué)校特別是小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，培養(yǎng)一批能勝任多門(mén)學(xué)科教學(xué)的小學(xué)全科型教師，分別由省內(nèi)8所開(kāi)設(shè)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的高等院校負(fù)責(zé)培養(yǎng)。2023年，全省共招收596名（本科546名、專(zhuān)科50名）小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)施定向培養(yǎng)。

為深入貫徹“教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃”，統(tǒng)籌師范院校加強(qiáng)高水平教育類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，甘肅省建立了以西北師范大學(xué)等4所師范院校為主體、蘭州城市學(xué)院等4所綜合性大學(xué)參與、以本科生教育為主的師范類(lèi)人才培養(yǎng)體系。同時(shí)，以師范院校和師范專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)，推動(dòng)“本—碩—博”人才銜接培養(yǎng)改革，深入實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃。

此外，依托西北師范大學(xué)、天水師范學(xué)院、蘭州城市學(xué)院等8所省內(nèi)師范院校，實(shí)施省級(jí)公費(fèi)師范生、地方優(yōu)師計(jì)劃、鄉(xiāng)村小學(xué)全科型教師培養(yǎng)計(jì)劃等項(xiàng)目，試點(diǎn)實(shí)施單獨(dú)錄取、公費(fèi)培養(yǎng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)優(yōu)秀生源報(bào)考師范院校和師范專(zhuān)業(yè)，每年定向培養(yǎng)中小學(xué)教師約1000名。

為加強(qiáng)教師培訓(xùn)體系建設(shè)，2023年，甘肅依托西北師范大學(xué)設(shè)立甘肅省教師發(fā)展中心，打造多元主體參與的教師培訓(xùn)基地，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，著力提升教師培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，使廣大教師不斷適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育深度融合宏觀背景下的育人變革趨勢(shì)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年甘肅統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，下達(dá)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)15684萬(wàn)元，其中，中央下達(dá)資金11350萬(wàn)元、省級(jí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)4334萬(wàn)元，培訓(xùn)中小學(xué)（幼兒園）教師和校園長(zhǎng)4萬(wàn)余人次，有力地提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，堅(jiān)持省級(jí)統(tǒng)籌、按需設(shè)崗、按崗招聘、統(tǒng)一選拔的補(bǔ)充機(jī)制，根據(jù)各地區(qū)的實(shí)際需求統(tǒng)籌實(shí)施國(guó)家“特崗計(jì)劃”。

2023年，甘肅繼續(xù)實(shí)施國(guó)家“三區(qū)”支教計(jì)劃和銀齡講學(xué)計(jì)劃，共選派1000余名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，項(xiàng)目覆蓋全省64個(gè)“三區(qū)”縣區(qū)的近千所鄉(xiāng)村學(xué)校；面向社會(huì)組織招募了60名退休教師到5個(gè)市（州）13個(gè)縣（區(qū)）的40余所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行講學(xué)服務(wù)。

在此基礎(chǔ)上，大力實(shí)施教師人文素養(yǎng)提升工程，堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定、招聘引進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、人才項(xiàng)目申報(bào)等首位要求，強(qiáng)化理想信念教育、厚植仁愛(ài)奉獻(xiàn)情懷，全員全方位全過(guò)程強(qiáng)化師德養(yǎng)成。

甘肅還通過(guò)實(shí)施新時(shí)代隴原名師、名校長(zhǎng)、名班主任、名信息化引領(lǐng)導(dǎo)師“隴原四名工程”，建立健全省市縣校4級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)不斷壯大。2023年，全省認(rèn)定名師30名、名班主任30名、名校長(zhǎng)90名、信息化引領(lǐng)導(dǎo)師20名；省級(jí)認(rèn)定骨干教師520名、省級(jí)學(xué)科帶頭人127名。

樂(lè)教方能優(yōu)教，甘肅全面落實(shí)中小學(xué)教師工資待遇保障政策，所有縣市區(qū)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”目標(biāo)；提標(biāo)擴(kuò)面落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，會(huì)同省財(cái)政廳向75個(gè)脫貧縣下達(dá)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助中央和省級(jí)資金3.55億元，惠及近15萬(wàn)鄉(xiāng)村中小學(xué)及幼兒園教師。

此外，甘肅實(shí)施中小學(xué)教師“20條減負(fù)舉措”，深入開(kāi)展隴原“四有”好老師宣講和“立師德、鑄師魂、開(kāi)學(xué)第一講教師教育”等一系列活動(dòng)，推動(dòng)尊師重教在隴原大地蔚然成風(fēng)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍）