青島市政協(xié)委員崔西展：支持教師發(fā)展，成立“教師專業(yè)發(fā)展學院”

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍）教師是教育發(fā)展的第一資源。1月29日，伴隨青島兩會的召開，青島市政協(xié)委員，青島電子學校校長、平度師范學校校長、青島市中小學教師培訓中心主任崔西展重點關注教師專業(yè)發(fā)展問題，帶來了關于成立青島市教師專業(yè)發(fā)展學院的提案。

崔西展提出，現代教育改革與發(fā)展需要教師終身持續(xù)學習，不斷提升專業(yè)能力。與此同時，在教師隊伍建設過程中，系統(tǒng)性規(guī)劃和頂層化設計是不可或缺的，這就要求持續(xù)加強教師隊伍建設的機構建設、體系建設、機制建設，全方位支持青島各學段10余萬教師的終身學習和專業(yè)發(fā)展，為青島教育的高質量發(fā)展助力。

對此，崔西展建議，成立青島市教師專業(yè)發(fā)展學院，以資源整合、統(tǒng)籌管理、打造特色、整體推進為目標，建設一個以研究、創(chuàng)新、指導、引領、服務為宗旨的教育專業(yè)發(fā)展學院，發(fā)揮其在青島市高質量教育發(fā)展中的引領作用、紐帶功能、資源價值。成立青島市教師專業(yè)發(fā)展學院還要服務于青島教育發(fā)展大局，構建以數字化轉型為基礎的青島教師學習體系與資源體系，形成市、區(qū)、校合作，教、科、研、訓一體化實施的工作機制，建立與青島城市發(fā)展定位相匹配的教師專業(yè)發(fā)展服務體系。

在崔西展看來，青島市教師發(fā)展學院預計將實現六項功能：一是統(tǒng)籌規(guī)劃，頂層設計，對全市教師隊伍建設進行全覆蓋、高站位的統(tǒng)籌規(guī)劃和頂層設計。二是整合資源，統(tǒng)一管理，將市、區(qū)兩級培訓進行統(tǒng)一管理。三是整體推進，打造特色，打造整體推進又各具特色的區(qū)域發(fā)展新格局。四是深入研究，智力支持，組建專家團隊以及研究小組形成專家智庫，開展教師專業(yè)發(fā)展、教育教學改革探索與學術研究。五是實施培訓，助力發(fā)展，組織實施全市教師專業(yè)發(fā)展培訓，分層、分類開展教育人才的培養(yǎng)和管理。六是建設平臺，數字轉型，建設青島市教師培訓學習平臺和培訓管理平臺。

據悉，教師隊伍建設一直是青島教育的重點工作之一。2022年，青島出臺《青島市基礎教育優(yōu)質資源倍增三年行動計劃》，提出抓隊伍強投入，推進強師興教保障行動。2023年，全市優(yōu)質師資達到1.76萬人，比2022年增加60%。目前，青島市現有國家教學名師7人、齊魯名師名校長165人，以上數據均位居山東省首位。