湖北宜昌高新天問小學：一棵蔬菜背后的生活實踐教育

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 梁劍）土豆、芹菜、蘿卜、紅薯、金針菇……開學第一天，湖北省宜昌市高新天問小學503班的學生欣喜地發(fā)現(xiàn)：過年在家常吃的蔬菜，成了大家的新學期禮物。
早上，一捆捆蔬菜扎著紅絲帶，分了編號和學名，整整齊齊地擺放在課桌上。當得知這些“盛裝出席”的蔬菜是獎勵給大家的新學期禮物時，學生倍感新鮮好奇。

“龍年滾可樂，萬事都如意！祝大家學有所成！”班主任劉媛笑意盈盈地拿出一瓶可樂，告訴大家游戲規(guī)則：可樂滾到哪里，就能把指定的蔬菜帶回家。

“芹芹”懇懇、“土”飛猛進、“薯”你最棒、“蔥”明伶俐、披“金”斬棘……大家興奮極了，一個個摩拳擦掌，有的挽起了袖子，有的小臉通紅，終于“滾”到了自己心儀的獎勵。

“今天晚上回去炒一盤，和媽媽一起分享！”503班學生成思涵拿到獎勵的土豆很開心，她說，上學期的勞動課上，學會了清炒土豆絲，特別期待新學期有新進步。

“我要做芹菜炒肉”“我要做涼拌西藍花……”大家你一言我一語，對新學期的勞動實踐課程充滿了向往。
“生活為源，實踐為徑。既送上美好祝福，又鼓勵學生勇于實踐?！卑嘀魅蝿㈡陆榻B，開學前，天問學校精心挑選了一些字音特征相近的蔬菜作為新學期獎品，比如，蘿卜寓意“博學多才”，西紅柿寓意“勢在必得”，南瓜寓意“頂呱呱”，花菜寓意“有才華”。孩子們拿到蔬菜，還要回家做生活實踐作業(yè)。

高新天問小學校長胡菲介紹，這是天問教育集團多年來踐行“生活?實踐教育”的一個縮影。該集團開發(fā)了各具特色的校本課程，讓學生在親身體驗中培養(yǎng)生活力、學習力、實踐力、自主力、合作力、創(chuàng)造力。