甘肅：進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)走深走實(shí)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）日前，甘肅省委教育工委、省教育廳制定印發(fā)《深入開展自查整改 持續(xù)推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)教師減負(fù)部署要求工作方案》，通過(guò)對(duì)中小學(xué)教師減負(fù)工作落實(shí)情況開展自查整改，最大限度發(fā)揮“以查促改、以查促優(yōu)”效能，切實(shí)整改政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題弊端，推動(dòng)減負(fù)政策舉措落實(shí)見效，引導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)一步理解教育工作、關(guān)心中小學(xué)教師發(fā)展，共同營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

《方案》明確，各地各校要主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》的14條舉措及《甘肅省中小學(xué)教師減負(fù)清單》的26個(gè)“不得”，重點(diǎn)聚焦督查檢查考核“多”、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園“雜”、統(tǒng)計(jì)報(bào)表材料“繁”、網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)客戶端“亂”、抽調(diào)借用教師“頻”、權(quán)益保障落實(shí)“難”等六個(gè)方面問(wèn)題，深入開展自查整改，持續(xù)監(jiān)控推進(jìn)落實(shí)，切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。

《方案》指出，要建立中小學(xué)教師減負(fù)工作推進(jìn)臺(tái)賬，對(duì)照“甘肅省中小學(xué)教師減負(fù)清單”20條措施和聚焦整治的六個(gè)方面內(nèi)容落實(shí)臺(tái)賬，按月監(jiān)測(cè)推進(jìn)落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題并糾正。同時(shí)，面向社會(huì)廣泛征集問(wèn)題線索，完善群眾“點(diǎn)題”機(jī)制，充分發(fā)揮基層學(xué)?！扒吧凇弊饔煤托ｉL(zhǎng)教師“探頭”作用，廣泛收集問(wèn)題線索，對(duì)違反減負(fù)規(guī)定的行為，第一時(shí)間予以處置，進(jìn)一步營(yíng)造寬松、寧?kù)o的教育教學(xué)環(huán)境和校園氛圍，確保中小學(xué)教師潛心教書、靜心育人。