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    深圳市育才中學(xué):“職引”青春未來(lái)夢(mèng)

    發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 作者:馮濤 蔣穎妍 劉盾 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

    中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 馮濤 蔣穎妍 記者 劉盾)在深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才中學(xué)校園內(nèi),大咖云集,專(zhuān)業(yè)、職業(yè)知識(shí)展板隨處可見(jiàn)。學(xué)生們手捧“簡(jiǎn)歷”,自主選擇感興趣的職業(yè)攤位,沉著自如地與面試官們進(jìn)行交談?!耙?jiàn)面和離開(kāi)時(shí)的握手動(dòng)作,讓我很有代入感,仿佛無(wú)言中透露著‘達(dá)成合作’的意思?!备咭荒昙?jí)學(xué)生容瀾之說(shuō)。

    近日,育才中學(xué)以“春風(fēng)化雨 ‘職’引未來(lái)”為主題,舉辦了首屆生涯規(guī)劃節(jié)。活動(dòng)面向高一年級(jí)學(xué)生,通過(guò)家校深度聯(lián)動(dòng),為學(xué)生提供豐富的生涯規(guī)劃指引。在模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)、職場(chǎng)人經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、頂尖高校宣講會(huì)等豐富多樣的活動(dòng)中,學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃漸漸有了雛形。

    模擬招聘會(huì)上,來(lái)自不同行業(yè)的育才家長(zhǎng)們化身專(zhuān)業(yè)面試官,在攤位上靜候“應(yīng)聘者”投遞簡(jiǎn)歷面試。面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的面試攤位、專(zhuān)業(yè)詳細(xì)的崗位職責(zé)介紹,學(xué)生們摩拳擦掌。他們帶著“簡(jiǎn)歷”,與面試官們從個(gè)人性格愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)選擇傾向、社會(huì)形勢(shì)發(fā)展變化等內(nèi)容進(jìn)行深度交談。

    除了擔(dān)任模擬面試官,育才家長(zhǎng)們盡其所能,在職業(yè)分享會(huì)中,為學(xué)生們介紹自己所深耕行業(yè)的職位要求、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn),以及與之相關(guān)的高校專(zhuān)業(yè)。

    大學(xué)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),是步入職業(yè)生涯的前期基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生進(jìn)一步明晰努力方向,樹(shù)立生涯規(guī)劃意識(shí),中山大學(xué)、南方科技大學(xué)等4所高校進(jìn)入育才中學(xué)宣講。此外,活動(dòng)還開(kāi)設(shè)了具有趣味性的游戲環(huán)節(jié),學(xué)生們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中學(xué)習(xí)有關(guān)多元升學(xué)的相關(guān)知識(shí),并學(xué)會(huì)從興趣、能力、價(jià)值觀(guān)等方面認(rèn)識(shí)自己,提升生涯探索能力與主動(dòng)性。

    如何進(jìn)一步喚醒其他年級(jí)學(xué)生們的職業(yè)生涯意識(shí)?育才中學(xué)圍繞“點(diǎn)亮生涯,賦能未來(lái)”主題,在校園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)高校博覽會(huì)。

    浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等37所高校走進(jìn)育才中學(xué),與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流。高校展位前熙熙攘攘,高二年級(jí)的學(xué)生們?cè)敿?xì)咨詢(xún)、熱情互動(dòng),收獲了厚厚的一沓資料?!巴瑢W(xué)們真的非常熱情積極,而且有禮貌?!备咝U猩ぷ魅藛T稱(chēng)贊育才學(xué)子的表現(xiàn),并表示“高校進(jìn)校園”不僅有利于高校的宣傳,而且能夠讓前來(lái)交流的學(xué)生為沖擊“夢(mèng)?!弊龊贸渥愕臏?zhǔn)備。

    多元升學(xué)的指導(dǎo)講座是活動(dòng)的另一環(huán)節(jié),育才中學(xué)高二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)李林霏給家長(zhǎng)們介紹年級(jí)總體學(xué)情,并進(jìn)行了年級(jí)工作、班級(jí)德育、學(xué)科教學(xué)的階段性成果分享,國(guó)家高級(jí)生涯規(guī)劃師劉志峰深度解析2024年高考填報(bào)指南。講座尾聲,育才中學(xué)副校長(zhǎng)丁龍對(duì)高二年級(jí)學(xué)生送上寄語(yǔ)。

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