山西財經(jīng)大學(xué)：師生開展暑期行走大思政實踐活動

近日，山西財經(jīng)大學(xué)開展“青春紅途——尋訪我們的精神傳家寶”暑期行走大思政實踐活動，通過“重走紅軍長征路”“重走紅軍東征路”“重走進(jìn)京趕考路”3條路線，組織564名師生沿著先烈的足跡，探尋長征路上的故事，了解紅土地上翻天覆地的歷史巨變，通過“走、訪、拍、研、寫、講”等方式，讓青年大學(xué)生傳承紅色基因。

從江西瑞金、于都，經(jīng)貴州貴陽、遵義，到陜西渭南、延安，這個暑假，山西財經(jīng)大學(xué)“重走長征路”實踐團(tuán)20名師生每人每日平均行走約25000步，9天內(nèi)拜謁革命舊址、戰(zhàn)斗遺址、紀(jì)念館、紅色景點54處，瞻仰革命文物6萬余件，沿著紅軍長征的足跡，追尋紅色歷史，感悟信仰的力量。

踏上長征路——在行走體驗中讀懂信仰的力量

1934年10月16日，中央紅軍在于都河北集結(jié)完畢。17日開始，其主力5個軍團(tuán)和直屬部隊8萬余人渡過于都河，踏上長征之路，開始遠(yuǎn)距離戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。時隔90年，山西財經(jīng)大學(xué)師生們來到這里，懷著崇敬的心情，開啟“重走長征路”實踐活動。

起始，對于25000步，師生們并沒有覺得走路有多困難。但第一天走下來，不少師生的腳上已打起血泡。行程的第二天，大家開始體會到長征的艱辛?！岸f五千里長征路，368天，平均每天要走75里路，要背著槍支彈藥，還有敵人在后面追趕，我們每天25000步還不到40里?！睅熒鷤兏锌?。

9天里，師生們頂著烈日，大汗淋漓，但沒有一個人喊累叫苦?！白叩脺喩硭嵬?，默默告訴自己，必須咬牙跟上?！笔萑鯆尚〉膶W(xué)生靳慧鈺說。

“當(dāng)年紅軍翻雪山、過草地，處境之險難以想象。究竟是什么力量支撐著和我們年齡相仿的紅軍戰(zhàn)士，披荊斬棘、無所畏懼地走下去？”行進(jìn)中，學(xué)生趙琴的提問引起了大家的深思。一路走來，年輕學(xué)子逐漸找到了答案，學(xué)生劉文靚說：“我想紅軍之所以能夠戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻創(chuàng)造出萬里長征的光輝歷史，一定是因為他們有著堅定的革命信仰和崇高的理想信念?！?/p>

學(xué)好實踐課——在重溫歷史中領(lǐng)悟精神的內(nèi)涵

二萬五千里路上，有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的大無畏英雄氣概；有代表黨的初心、體現(xiàn)黨的為民本色的“半條被子”的故事；有一位老人捐出壽材板用于架設(shè)浮橋的軍民魚水情，有紅軍烈屬鐘招子將8個兒子送上長征路，卻沒有等來相見之日……更重要的是，有中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。

從中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館到遵義會議會址，從婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址陳列館到延安革命紀(jì)念館，師生們通過學(xué)者講解、情景體驗、默哀追思、敬獻(xiàn)花籃、合唱紅歌、重溫誓詞、交流互動等方式，上了一堂生動的“行走的大思政課”。

在瑞金紅軍烈士紀(jì)念塔前，實踐團(tuán)成員向長眠于此的英烈敬獻(xiàn)花籃、致敬默哀，在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，全體成員集體重溫入黨誓詞，以鏗鏘有力的誓言表達(dá)對革命先烈深深的哀思。

“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月……”在婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，全體成員激昂朗誦《憶秦娥·婁山關(guān)》。站在山巔之上，俯瞰巍巍雄關(guān)，師生們身處紅軍戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場，感受著“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”的烽火歲月，聆聽著可歌可泣的革命故事，與紅軍戰(zhàn)士們進(jìn)行了一場直擊內(nèi)心的心靈對話，在場師生潸然淚下，深受觸動。

“延安革命舊址是一本永遠(yuǎn)讀不完的書?！痹跅罴?guī)X革命舊址開設(shè)了現(xiàn)場的“微黨課”，隊員們共讀了毛澤東在楊家?guī)X窯洞的一盞小煤油燈下寫下的《中國革命和中國共產(chǎn)黨》，大家深切感受到革命先輩們?yōu)槊褡濯毩?、人民解放所付出的巨大犧牲，回到了那個激情燃燒的年代。

學(xué)生田星楠分享了學(xué)習(xí)感悟：“研學(xué)實踐使我對長征精神有了更深刻的理解。長征精神時刻激勵著當(dāng)代青年在新時代的‘趕考’路上握好手中的接力棒，繼續(xù)勇往直前?！?/p>

站上宣講臺——在薪火相傳中賡續(xù)紅色基因

長征沿途的每一處土地上，都回蕩著紅軍當(dāng)年遠(yuǎn)征壯舉的傳頌音。從9歲的小紅星講解員到堅守崗位18年的紅色宣講員，他們都是新時代紅色基因傳承者中的一員，長征精神在薪火相傳中熠熠生輝。在實踐團(tuán)中，也活躍著這樣一群學(xué)生“薪火紅色講解員”，為在校師生講述紅色故事是他們的日常。

實踐中，他們圍繞“講好長征故事，傳承長征精神”開展深入調(diào)研，探訪革命舊址、戰(zhàn)斗遺址、紀(jì)念館，收集130多個長征故事，與10余位講解員就科學(xué)發(fā)音、語言表達(dá)等基本技巧交流探討。每晚9點，他們圍坐一堂，交流調(diào)研心得，制定宣講方案，從典型人物、珍貴物件、重要事件等維度講述長征故事，精心打造《長征中的“小”人物》《長征中的“老”物件》系列宣講欄目。

學(xué)生高景芳認(rèn)為，每一件歷史文物、每一座不朽豐碑的背后，都長存著一段難忘往事。今后將結(jié)合本次實踐經(jīng)歷，通過“文物切入”“舊址探訪”等多種形式，加強共情共鳴，講好黨的故事、長征的故事、英雄的故事，讓革命薪火代代傳承。

“重走紅軍長征路、紅軍東征路、進(jìn)京趕考路”紅色實踐育人活動始于2018年夏天，6年來1000余名紅色新青年的足跡遍及27個省、自治區(qū)、直轄市、92個縣，形成作品862件、成果295萬字。山西財經(jīng)大學(xué)副校長米子川說：“學(xué)校堅持用好用活紅色資源，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中悟真理、在實踐中強信念，打造全校師生思政教育實踐大課，力爭以更優(yōu)異成績獻(xiàn)禮新中國成立75周年?！保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網(wǎng) 記者 蘇峰 通訊員 梁興凱）