教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會 學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論教育》

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）9月10日，教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論教育》。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持會議并講話。部黨組成員出席會議并作交流發(fā)言。

懷進(jìn)鵬指出，習(xí)近平同志《論教育》在全國教育大會勝利召開之際出版發(fā)行，具有特殊重要意義。我們要把學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論教育》和習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神結(jié)合起來、貫通起來，更加深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的時代背景、科學(xué)體系、精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握其政治意義、理論意義、實踐意義，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護(hù)”，切實增強加快推進(jìn)教育強國建設(shè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，奮力譜寫教育強國建設(shè)嶄新篇章。

懷進(jìn)鵬強調(diào)，習(xí)近平同志《論教育》為加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面貫徹黨的教育方針、以教育強國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化，提供了根本遵循和行動指南。要深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，將其引領(lǐng)貫穿教育強國建設(shè)各方面，鑄教育強國之魂、舉教育強國之綱、明教育強國之效。學(xué)習(xí)宣傳好習(xí)近平同志《論教育》，貫徹落實好全國教育大會精神，是當(dāng)前和今后一個時期教育系統(tǒng)的重大政治任務(wù)。教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和黨中央決策部署上來，研學(xué)原著，貫通體系，以學(xué)促行，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動教育強國建設(shè)的澎湃動力和生動實踐，確保教育事業(yè)發(fā)展始終沿著習(xí)近平總書記指引的方向勇毅前行。