深入落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性，把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，對師德師風(fēng)建設(shè)提出一系列新思想新觀點新論斷，為培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍提供了科學(xué)指導(dǎo)和實踐遵循。

堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置。習(xí)近平總書記指出：“評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)?！睅煹聨燂L(fēng)是教師素質(zhì)的核心。高校要進一步全面加強黨對教師工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體制機制，加強制度建設(shè)，推進內(nèi)部協(xié)同，開展工作創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨委教師工作部門的職責(zé)作用，切實把教師思想政治工作貫穿在教師隊伍建設(shè)的各方面各環(huán)節(jié)，把師德師風(fēng)的第一標(biāo)準(zhǔn)在教師引進、考核、評優(yōu)、評價等方面具體化，引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，激勵教師堅定為黨育人、為國育才的初心使命，為培養(yǎng)時代新人作出新的更大貢獻。

堅持思想鑄魂和高尚道德引領(lǐng)。習(xí)近平總書記指出：“教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。”高校要全面加強教師思想政治工作，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦，遵循高校教師成長規(guī)律、教師思想發(fā)展規(guī)律和教師工作規(guī)律，通過理論學(xué)習(xí)、榜樣引領(lǐng)、實踐鍛煉等，教育引導(dǎo)教師既要堅守人格底線，更要弘揚踐行高尚師德，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，做黨和人民滿意的“四有”好老師，努力成為“大先生”。

堅持師德教育督導(dǎo)常態(tài)化。習(xí)近平總書記指出：“廣大教師要嚴(yán)愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會?！边@就要求每一所學(xué)校都必須把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項常抓不懈的工作抓細抓常。師德師風(fēng)建設(shè)既要有嚴(yán)格制度規(guī)定，也要有日常教育督導(dǎo)，對師德失范行為依法進行懲處，對侵害學(xué)生的行為堅持零容忍。高校要健全對師德失范行為的調(diào)查處理機制，嚴(yán)格落實師德失范“一票否決”制，加強師德違規(guī)通報和警示教育，切實發(fā)揮師德懲戒的震懾作用。要建立科學(xué)有效、切實可行的師德考核評價辦法，強化考核評價結(jié)果運用，加強師德檔案管理，推動師德教育督導(dǎo)常態(tài)化。

《中國教育報》2022年10月11日第9版