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    豈能任由“霸王合同”侵犯學(xué)員權(quán)益

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-31 作者:劉婷婷 來源:中國教育報(bào)

    針對不少消費(fèi)者反映考研、考公時(shí)遭遇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“不平等條約”,江蘇省消保委近日發(fā)布的考研、考公機(jī)構(gòu)格式合同調(diào)研結(jié)果顯示,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者簽訂的格式合同普遍存在不公平條款現(xiàn)象,部分機(jī)構(gòu)存在收費(fèi)模式復(fù)雜,退費(fèi)條件嚴(yán)苛,還存在強(qiáng)制要求消費(fèi)者提供部分個(gè)人信息,甚至違法設(shè)置罰款條款的情況。

    這個(gè)調(diào)研結(jié)果恐怕讓很多學(xué)員,甚至是“過來人”料想不到。在很多人的印象中,這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身面對的是“高知”群體,會比較講信用、講誠信,不會亂來。通常來講,這些機(jī)構(gòu)開辦時(shí)間長,程序流程規(guī)范,報(bào)名付款參加培訓(xùn)也趨于規(guī)范化,想來沒有需要留心的地方。更何況,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在業(yè)界享有一定聲譽(yù),學(xué)員們相信對方不會砸自己的牌子。格式合同也讓人“放心”,一堆密密麻麻的權(quán)利義務(wù)條款,看也看不太明白。哪曉得,在這些條款中竟然還有那么多的玄機(jī)。

    應(yīng)該說,制定這些合同條款,有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是動了一番心思的。將學(xué)員的全部學(xué)費(fèi)作為約定違約金數(shù)額,不考慮合同履行情況,直接扣除全部學(xué)費(fèi);退費(fèi)時(shí),扣費(fèi)項(xiàng)目繁多且缺乏合理性,“一系列費(fèi)用扣下來,預(yù)交的6000元學(xué)費(fèi)已不夠抵扣”。繞了那么大的圈子,不就是為了多掙點(diǎn)錢,把學(xué)員們交的學(xué)費(fèi)繼續(xù)捏在手上嗎?

    不僅如此,學(xué)員們都經(jīng)過培訓(xùn)通過考試了,根據(jù)有關(guān)合同條款,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還“有權(quán)將其姓名、考試成績、準(zhǔn)考證號、報(bào)考專業(yè)院校等信息作為次年合法招生宣傳使用”,無須對方口頭或書面授權(quán)。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法,強(qiáng)制索取個(gè)人信息,涉嫌違法就不說了,要求消費(fèi)者一次性授權(quán),拿著對方的個(gè)人信息隨意使用,連個(gè)信息安全措施都沒有,哪有這樣坑害消費(fèi)者的?

    或許,在有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看來,只要雙方簽訂合同,白紙黑字寫上“有利條款”,對方就得老老實(shí)實(shí)就范。這個(gè)如意小算盤其實(shí)打錯(cuò)了。我國民法典明確規(guī)定,“提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對方責(zé)任、排除對方主要權(quán)利的,該條款無效”。審視上面的合同條款,很明顯符合“條款無效”情形。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把自己打造成一毛不拔的“鐵公雞”,一味從消費(fèi)者手中賺取好處,如此不公平的合同條款,怎會得到法律支持?

    再者,有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的若干暗黑操作,也觸碰了法律紅線。根據(jù)報(bào)道,部分機(jī)構(gòu)甚至在合同中違法設(shè)置罰款條款,規(guī)定“室內(nèi)和室外公共場所嚴(yán)禁吸煙,違者罰款200元”。一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又不是行政機(jī)關(guān),哪來的行政處罰權(quán)?更何況,這項(xiàng)權(quán)力還得在法定職權(quán)范圍內(nèi)行使。還有部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的格式合同條款約定,教材一經(jīng)簽收不可退換,也違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法規(guī),卻堂而皇之地寫入合同條款,理應(yīng)視為無效條款。

    不看不知道,一看嚇一跳。在看似中規(guī)中矩的培訓(xùn)合同中,潛藏著諸多“不平等條約”,肆無忌憚地侵蝕消費(fèi)者權(quán)益,的確讓人憤慨,也令人擔(dān)憂。對于消費(fèi)者,有必要睜大眼睛,看清其中陷阱,維護(hù)好自身利益。作為職能部門,更應(yīng)主動出擊,既有針對性地開展警示教育,又要加強(qiáng)監(jiān)督管理,對違法違規(guī)的不良行徑,一律依法嚴(yán)懲不貸,整肅行業(yè)風(fēng)氣,有效維護(hù)學(xué)員權(quán)益。而大大小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也應(yīng)恪守職業(yè)道德和法律底線,這才是行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展之道。

    (作者系空軍軍醫(yī)大學(xué)副教授)

    《中國教育報(bào)》2023年03月31日第2版 

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