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    奪冠之路是如何鋪就的

    ——2023年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎?wù)叩墓适?/h4>

    發(fā)布時間:2023-05-24 作者:本報記者 魏海政 通訊員 隋玉亮 解永輝 耿效華 李海龍 來源:中國教育報

    近日,2023年全國職業(yè)院校技能大賽圓滿結(jié)束,超9000支隊伍、近3萬名選手參賽。本次大賽開設(shè)134個賽項,首次實現(xiàn)職業(yè)教育專業(yè)目錄19個專業(yè)大類全覆蓋。記者采訪了部分獲獎師生,了解他們通過技能實現(xiàn)出彩人生背后的故事。

    在中職組“智能財稅基本技能”賽項中,濰坊商業(yè)學(xué)校學(xué)生張友杉、陳冬梅、龐程浩、閆慶懷組成的團(tuán)隊獲得比賽一等獎第一名,指導(dǎo)教師潘曉麗、張立新獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

    潘曉麗介紹,該賽項代表會計職業(yè)最新的技術(shù)技能方向,分為財務(wù)共享業(yè)務(wù)處理、納稅事務(wù)處理、財務(wù)數(shù)據(jù)分析3個模塊,主要體現(xiàn)財務(wù)共享模式下電子票據(jù)處理、財稅一體化核算與監(jiān)督、財務(wù)數(shù)據(jù)分析等數(shù)字化升級與轉(zhuǎn)型要求。在比賽過程中,主要考察參賽選手新技術(shù)下財稅應(yīng)用能力、職業(yè)判斷能力,在企業(yè)內(nèi)控制度約束下的人人協(xié)同和人機(jī)協(xié)同處理企業(yè)會計核算、納稅事務(wù)和財務(wù)數(shù)據(jù)分析能力,在實際工作中處理各種問題的應(yīng)變能力。

    “這4名十七八歲的學(xué)生在比賽中體現(xiàn)出高度專注、鍥而不舍和一絲不茍的專業(yè)素質(zhì),對他們未來的職業(yè)生涯發(fā)展有巨大的幫助,作為隊長的張友杉表現(xiàn)得尤為突出?!迸藭喳愒诳吹綄W(xué)生們奪冠之后難掩興奮之情。

    張友杉是2022年國家職業(yè)教育獎學(xué)金的獲得者。談到比賽,他說:“比賽比的不僅是理論知識和專業(yè)水平,更考驗我們的團(tuán)隊協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才會更有力量。”

    職教高考結(jié)束的那天已是5月7日,距離國賽僅剩一周時間,為了抓緊時間備賽,張友杉清晨5時就和同學(xué)進(jìn)入備賽室,一待就是一整天,一直到晚上12時以后才回到宿舍,隨后繼續(xù)在微信群復(fù)盤當(dāng)天的訓(xùn)練。

    自從組成參賽隊伍,學(xué)生們就同吃同練,緊密團(tuán)結(jié)在一起,最終順利獲得該賽項的一等獎第一名。張友杉表示:“雖然比賽結(jié)束了,但我們又站到學(xué)業(yè)成長的新起點上,成為更高層次的職業(yè)人才,是我們更高的目標(biāo)追求。在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的新時代,不斷努力奮斗,就能擁有美好的職業(yè)前景,實現(xiàn)幸福人生?!?/P>

    與此同時,高職組“智能飛行器應(yīng)用技術(shù)”賽項也落下帷幕,濰坊職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院2021級學(xué)生杜佳佳、王飛翔斬獲一等獎,指導(dǎo)教師王琰琰、李翠翠獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

    “搶抓機(jī)遇,組建團(tuán)隊?!睘H坊職業(yè)學(xué)院黨委書記劉建成介紹,學(xué)校高度重視通過技能大賽全面帶動課程教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作,結(jié)合電氣自動化技術(shù)全國“雙高”專業(yè)群優(yōu)勢及無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)特色,組建“智能飛行器應(yīng)用技術(shù)”備賽團(tuán)隊。

    具有多年嵌入式開發(fā)及電子裝調(diào)賽項指導(dǎo)經(jīng)驗的王琰琰、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)骨干李翠翠,被確定為該賽項指導(dǎo)教師。兩名教師認(rèn)真研判競賽內(nèi)容,迅速制定培訓(xùn)計劃方案,并著手備賽學(xué)生選拔和培訓(xùn)。

    王琰琰介紹,結(jié)合賽項重點考核的選型設(shè)計、組裝調(diào)試、飛行操控、數(shù)據(jù)采集、仿真建模、機(jī)器學(xué)習(xí)以及AI識別等技術(shù)綜合應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng),該校最終選定具備相關(guān)知識技能儲備的杜佳佳、王飛翔作為參賽選手。

    機(jī)器學(xué)習(xí)、AI識別及行業(yè)典型場景應(yīng)用等涉及的新技術(shù)、新工藝對學(xué)生來說挑戰(zhàn)度都比較大。在不足一個月的時間里,指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生杜佳佳、王飛翔以實訓(xùn)室為家,每天早上7時開始備賽訓(xùn)練,“兩點一線”熟悉競賽規(guī)程,無數(shù)次往返于室內(nèi)訓(xùn)練場和室外飛場,結(jié)合10套樣題進(jìn)行多輪次拉練。

    “因智能飛行訓(xùn)練項目的特殊屬性,容易受制于室外環(huán)境的影響?!倍偶鸭颜f,“為了節(jié)省時間,我們整個備賽團(tuán)隊與天氣捉起了迷藏,天氣條件好轉(zhuǎn)時,頂著烈日進(jìn)行飛行操控、數(shù)據(jù)采集和精準(zhǔn)拋投等室外訓(xùn)練成了家常便飯;在風(fēng)雨天氣無法室外作業(yè)時,我們便進(jìn)行裝調(diào)強(qiáng)化訓(xùn)練和機(jī)器學(xué)習(xí)及建模?!?/P>

    從開始備賽,到省選拔賽,再到國賽,關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過。5月14日至15日,杜佳佳、王飛翔分工協(xié)作、完美配合,最終憑著扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng),勇奪一等獎。

    “這次經(jīng)歷不僅讓我能夠更加勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn),積極尋求新的機(jī)遇和突破,也讓自己明確了今后的發(fā)展方向,使自己的個人能力和人生閱歷得到提升和鍛煉,為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)?!蓖躏w翔說。

    《中國教育報》2023年05月24日第3版 

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