奮力開拓教材建設新局面

本報北京7月20日訊（記者 張欣 見習記者 鄭翅）今天，人民教育出版社課程教材研究所成立四十周年座談會在北京舉行。會議總結了40年來人教社課程所立足課程教材建設取得的成果，圍繞如何打造培根鑄魂、啟智增慧、適應時代要求的精品教材展開探討，教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席會議并講話。

會議指出，教材建設關乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育根本問題。在建設教育強國背景下，要堅持正確政治方向，切實把好意識形態(tài)關，扎實推進“鑄魂工程”。堅守教育初心使命，落實立德樹人根本任務，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。扎根中國大地，編研出版中國特色高水平基礎教育教材，形成具有中國特色的高質量基礎教育教材建設體系。做好教材服務保障，不斷提升教材使用效果，打造為廣大師生所適用、認同和喜愛的精品教材。加強隊伍建設，夯實教材建設的人才基礎，以高質量的人才隊伍支撐高質量的教材建設。推進改革創(chuàng)新，奮力開拓教材建設新局面，探索教育出版融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。

會上發(fā)布了“中國百年教科書整理與研究”系列成果，人教社與中國人民大學、中國國家博物館、中國美術館、國家圖書館、中央美術學院簽署戰(zhàn)略合作框架協議。

中宣部出版局、中國人民大學、中國國家博物館、中國美術館、國家圖書館、中央美術學院、中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有關領導及北京師范大學資深教授顧明遠等作交流發(fā)言。

《中國教育報》2023年07月21日第3版