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    湖南省漢壽縣堅(jiān)持兒童本位,糾正“小學(xué)化”傾向——

    游戲,照亮“幼有優(yōu)育”之路

    發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 作者:通訊員 任晶晶 本報(bào)記者 陽錫葉 來源:中國教育報(bào)

    “那里有輪子,我們今天搭個(gè)‘戰(zhàn)車’吧!”面對(duì)全新的游戲材料,湖南省常德市漢壽縣中心幼兒園的幾名中班幼兒異常興奮。只見他們動(dòng)作迅速、目標(biāo)明確,不一會(huì)兒,一輛由四個(gè)輪子、兩塊長(zhǎng)木板、一個(gè)活動(dòng)箱搭建而成的簡(jiǎn)易“戰(zhàn)車”就向“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)了,“戰(zhàn)車”上足足容納了10名“小戰(zhàn)士”。

    這是漢壽縣106所公辦園、民辦園戶外自主游戲的縮影,也是該縣十多年來堅(jiān)守兒童本位理念的鏗鏘實(shí)踐。

    漢壽縣位于洞庭湖畔,是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣。過去,該縣幼兒園“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重,游戲活動(dòng)少,知識(shí)學(xué)習(xí)多,嚴(yán)重影響幼兒身心健康。2011年以來,該縣堅(jiān)持兒童本位理念,堅(jiān)決糾正“小學(xué)化”傾向,通過多年努力,現(xiàn)在各級(jí)各類幼兒園深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,均以游戲活動(dòng)為主,走上了內(nèi)涵發(fā)展之路。

    全縣推廣游戲

        “堅(jiān)決不走老路子”

    本世紀(jì)初,漢壽縣學(xué)前教育發(fā)展一度滯后。面對(duì)“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重的局面,2008年,漢壽縣委、縣政府啟動(dòng)了學(xué)前教育“龍頭工程”,建立了漢壽縣中心幼兒園,由縣教育局直管,張敏擔(dān)任第一任園長(zhǎng),旨在引領(lǐng)全縣學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

    2011年,張敏調(diào)任漢壽縣教育局學(xué)前教育辦公室主任,在一線摸爬滾打多年的她,深知“小學(xué)化”傾向?qū)τ趯W(xué)前教育事業(yè)的危害,因此,她上任伊始,就下定決心:“堅(jiān)決不走老路子!”

    但作為一個(gè)農(nóng)業(yè)縣,廣大家長(zhǎng)乃至辦園者本身“小學(xué)化”思想根深蒂固,想要扭轉(zhuǎn),必須下大力氣。

    2011年,漢壽縣實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,建立全縣幼兒園“規(guī)范管理、科學(xué)提質(zhì)”工作機(jī)制,同時(shí),開啟全面治理幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)行動(dòng),由分管教育的副縣長(zhǎng)主抓這項(xiàng)工作,十多個(gè)職能部門全部參與,一次性整頓了52所幼兒園,取締了4所無證園。

    如何扭轉(zhuǎn)辦園者思想?縣中心幼兒園開始進(jìn)行區(qū)域游戲活動(dòng)試點(diǎn),以此引領(lǐng)全縣幼兒園轉(zhuǎn)變觀念。張敏還帶著幼兒園管理人員主動(dòng)到各地拜師學(xué)藝,將幼教專家“請(qǐng)進(jìn)來”,為全縣各幼兒園提供在游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與名家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

    經(jīng)過兩年的努力,2013年,漢壽縣全面推行學(xué)前教育游戲活動(dòng),并承辦了“常德市學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”。如今,漢壽縣的幼兒園早已看不到“小學(xué)化”現(xiàn)象,各園隨時(shí)都可以看到幼兒游戲的身影和燦爛的笑臉。

    2021年,漢壽縣中心幼兒園有了新身份——湖南省游戲活動(dòng)和幼小科學(xué)銜接雙項(xiàng)試點(diǎn)園。如何繼續(xù)帶領(lǐng)全縣幼兒園提升游戲水平,實(shí)現(xiàn)幼小雙向銜接?

    該園與漢壽縣東正街小學(xué)建立聯(lián)合教研機(jī)制,將游戲與幼小銜接結(jié)合起來,通過游戲培養(yǎng)幼兒的計(jì)劃性與專注力等學(xué)習(xí)品質(zhì),減緩銜接坡度,并在全縣推廣試點(diǎn)園、校的經(jīng)驗(yàn)。

    挖掘本土資源開展游戲

        “堅(jiān)決不做影子園”

    走進(jìn)漢壽縣毛家灘回族維吾爾族鄉(xiāng)中心幼兒園,映入眼簾的是用竹子搭建而成的長(zhǎng)廊,以及用竹竿、竹葉裝飾的教學(xué)樓和辦公樓,給人一種滿眼青翠、渾身清涼的感覺。操場(chǎng)上,大班幼兒正在進(jìn)行竹竿舞與非洲鼓表演,孩子們操作熟練、配合默契,長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿在他們手中有節(jié)奏地一開一合,一雙雙小腳在竹竿間自在穿梭。

    農(nóng)村幼兒園如何辦出特色,打響品牌,這是該園園長(zhǎng)王紅英扎根學(xué)前教育20多年來一直思考的問題與追求的目標(biāo)。該園依托鄉(xiāng)土豐富的竹資源和少數(shù)民族文化,以“竹文化”為支點(diǎn),大力將竹圈舞、竹竿舞與幼兒戶外體育活動(dòng)相結(jié)合,逐漸走出了一條農(nóng)村幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展路徑。

    毛家灘回族維吾爾族鄉(xiāng)中心幼兒園是個(gè)縮影?!敖陙?,在縣中心幼兒園等優(yōu)質(zhì)園引領(lǐng)下,我們通過龍頭工程、重點(diǎn)孵化、全面輻射,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育整體優(yōu)質(zhì)發(fā)展。”漢壽縣教育局副局長(zhǎng)劉利飛說。

    現(xiàn)在,該縣各園依托地域特色,挖掘本土資源,紛紛開展切合園所實(shí)際的游戲活動(dòng),“一園一特”的樣貌逐漸顯現(xiàn):漢壽縣安琪幼兒園大膽探索幼兒戶外混齡自主游戲模式,優(yōu)化戶外活動(dòng)場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)了“軍事游戲區(qū)”“泥巴莊園”“綠色種植區(qū)”等12個(gè)游戲區(qū)域;漢壽縣機(jī)關(guān)幼兒園則以經(jīng)典游戲?yàn)榍锌?,將跳皮筋、跳房子、滾鐵圈等游戲融入活動(dòng)日常,讓幼兒在最質(zhì)樸的游戲中提升綜合素養(yǎng)……

    “這些年,縣中心幼兒園給了我們很多幫助,但我們堅(jiān)決不做影子園,堅(jiān)持因地制宜開展游戲活動(dòng),這不,縣中心幼兒園也跑來向我們‘取經(jīng)’,把我們的竹竿舞學(xué)去了?!蓖跫t英笑著說。

    游戲理念深入人心

        “堅(jiān)決不當(dāng)糊涂家”

    近日,漢壽縣中心幼兒園舉辦了一場(chǎng)主題為“聚焦自主游戲,助力幼兒成長(zhǎng)”的中班組家長(zhǎng)教研活動(dòng)?;顒?dòng)由游戲觀摩體驗(yàn)、游戲故事分享與討論、游戲解讀與提升三個(gè)環(huán)節(jié)組成?;顒?dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)紛紛在教研活動(dòng)記錄表上寫下自己的收獲與感悟。

    一位家長(zhǎng)深有感觸地寫道:“過去,我認(rèn)為孩子上幼兒園了,就應(yīng)該多認(rèn)識(shí)點(diǎn)兒字,多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí),現(xiàn)在,我才知道,讓孩子在游戲中獲得能力,遠(yuǎn)比學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)更重要。他們?cè)谟螒蛑械淖孕排c快樂深深感染了我?!?/P>

    “轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒理念,提升教師教育水平,是一個(gè)久久為功的過程。”劉利飛說,多年來,漢壽縣在教研上堅(jiān)持多方用力,務(wù)求實(shí)效,確保教師、家長(zhǎng)真正了解游戲的重要性,理解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,“堅(jiān)決不當(dāng)糊涂家”。

    早在2013年,漢壽縣就先后成立“學(xué)前教育名師工作室”“學(xué)前教育教師工作坊”,由名園長(zhǎng)擔(dān)任主持人和坊主,吸納全縣優(yōu)秀的園長(zhǎng)、骨干教師近100人,開展專題研討、示范展示等活動(dòng)。

    “我們工作坊的核心工作是立足游戲開展研修,采取線上自主研修+線下示范交流+項(xiàng)目管理推進(jìn)的模式,強(qiáng)調(diào)帶著問題參與研修,帶著思考收獲成長(zhǎng),帶著成果助力教育,確保研修的可持續(xù)性?!睂W(xué)前教育工作坊坊主陳娟說。

    同時(shí),漢壽縣堅(jiān)持開展“園所結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”,全縣106所幼兒園均參與其中,通過專家講座、案例示范、現(xiàn)場(chǎng)答疑、共同交流、“送教下鄉(xiāng)”,并定期評(píng)選“結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”,促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園均衡發(fā)展、整體提質(zhì)。

    通過一系列舉措,廣大教師思想觀念得到了極大轉(zhuǎn)變,觀察、研究、指導(dǎo)幼兒游戲的專業(yè)化水平不斷提升?!拔覞u漸學(xué)會(huì)了放手讓兒童自主游戲,耐心等待、用心觀察兒童成長(zhǎng),不再急于指導(dǎo)、糾正他們的游戲行為?!睗h壽縣中心幼兒園教師劉純說。

    現(xiàn)在,漢壽縣有省級(jí)保教規(guī)范園1所,市級(jí)示范園12所,縣級(jí)示范園37所,全縣幼兒園保教水平走在了常德市前列。

    “今年,漢壽縣委、縣政府將推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠作為重點(diǎn)工作,接下來,我們將堅(jiān)持一手抓普及普惠,一手抓保教質(zhì)量,讓全縣幼兒在優(yōu)美的環(huán)境和自主游戲中健康成長(zhǎng),讓‘幼有優(yōu)育’照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!睗h壽縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)徐政說。

    《中國教育報(bào)》2023年07月23日第1版 

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