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    卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進會召開

    全力落實卓越工程師培養(yǎng)各項任務(wù)

    發(fā)布時間:2023-09-28 作者:記者 高毅哲 來源:中國教育報

    本報北京9月27日訊(記者 高毅哲)今天,卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進會在北京召開。會上成立了中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體,發(fā)布了卓越工程師培養(yǎng)核心課程、能力標(biāo)準(zhǔn)、工作指南,并就深化工程碩博士培養(yǎng)改革、構(gòu)建卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)體系進行了深入研討。教育部黨組書記、部長懷進鵬,中央組織部副部長彭金輝,工業(yè)和信息化部黨組成員、副部長王江平,國務(wù)院國資委黨委委員、副主任茍坪出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長孫堯、吳巖出席會議,翁鐵慧主持會議。

    懷進鵬指出,黨中央高度重視卓越工程師培養(yǎng)工作,習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示,對加強工程教育、培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才提出明確要求。近年來,有關(guān)各方突出重點、同題共答,扎實做好工程碩博士培養(yǎng)改革試點,持續(xù)推進卓越工程師培養(yǎng)組織機制創(chuàng)新,持續(xù)加強全鏈條全要素標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),廣泛匯聚教育、產(chǎn)業(yè)、政策多方資源,卓越工程師培養(yǎng)改革取得重要進展。要進一步提高政治站位,全面深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,從推進中國式現(xiàn)代化全局高度,準(zhǔn)確把握卓越工程師培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義,全力落實卓越工程師培養(yǎng)各項任務(wù)。

    懷進鵬強調(diào),要突出重點,抓住關(guān)鍵問題,指導(dǎo)校企做好學(xué)生入企轉(zhuǎn)段培養(yǎng)工作。首批工程碩博士已進入企業(yè)實踐培養(yǎng)階段,要在管理層面做到學(xué)校管理部門與企業(yè)合作機制不斷線,在教師層面做到校企雙導(dǎo)師聯(lián)系不斷線,在導(dǎo)學(xué)關(guān)系層面做到師生聯(lián)系不斷線,促進產(chǎn)學(xué)研深度融合,解決工程技術(shù)人才培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐脫節(jié)的突出問題,切實提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

    懷進鵬強調(diào),要強化責(zé)任,不斷完善中國特色卓越工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系。一是不斷完善招生工作標(biāo)準(zhǔn),提升生源質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)人才選好人才。二是不斷加強師資隊伍建設(shè),提升指導(dǎo)能力,規(guī)范校企導(dǎo)師選拔、聘任和退出機制。三是不斷加強核心課程建設(shè),筑牢培養(yǎng)根基,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和能力培養(yǎng)。四是不斷深化評價制度改革,強化引導(dǎo)激勵,結(jié)合能力貢獻和質(zhì)量更好完善工程碩博士的評價標(biāo)準(zhǔn)。五是不斷強化聯(lián)合體建設(shè),凝聚多方力量,完善企業(yè)出題、校企共答、產(chǎn)業(yè)閱卷的產(chǎn)學(xué)研一體機制。六是不斷完善政策制度保障體系,營造工程碩博士培養(yǎng)良好生態(tài),更好解決人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)實踐脫節(jié)問題。

    當(dāng)天,懷進鵬還出席首屆卓越工程師培養(yǎng)國際會議并致辭。懷進鵬表示,世界各國普遍認(rèn)識到教育已成為促進經(jīng)濟發(fā)展、民生改善和文明進步的重要支撐力量,是可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。中國高度重視教育,將教育作為國家優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷推動教育服務(wù)個人全面發(fā)展和社會可持續(xù)發(fā)展,主動應(yīng)對產(chǎn)業(yè)和科技變革,倡導(dǎo)新技術(shù)、新實踐和新應(yīng)用,大力加強職業(yè)教育和工程技術(shù)人才培養(yǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和終身教育體系。他對工程教育提出三點建議:一是以滿足人民美好生活需要為宗旨,走開放合作之路。二是推動科學(xué)、工程與文化相融合,深化工程科技人才評價改革,構(gòu)建高質(zhì)量工程師培養(yǎng)和認(rèn)證體系。三是不斷強化學(xué)習(xí)能力,以完善政策支撐和公共服務(wù)為保障,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,建立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

    卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)工作推進會上,華中科技大學(xué)、同濟大學(xué)、航空工業(yè)集團、中國石油、北京市教委、重慶市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人作交流發(fā)言。中央組織部、國家發(fā)展改革委、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國務(wù)院國資委、中國工程院、中國科協(xié)有關(guān)司局,部分省市黨委組織部門和教育行政部門,以及有關(guān)高校、企業(yè)、國家實驗室、協(xié)會組織負(fù)責(zé)人參加會議。

    《中國教育報》2023年09月28日第1版 

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