“探路者”的新?lián)?dāng)

家住湖南省資興市東江文化廣場附近的市民發(fā)現(xiàn)，家門口的羅圍小學(xué)越來越好了，多媒體教室、多功能室等硬件配置一應(yīng)俱全，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

羅圍小學(xué)教育質(zhì)量的“蝶變”是資興市推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡教育的生動縮影。“教育是最大的民生，辦人民滿意的學(xué)校，讓每個(gè)城鄉(xiāng)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，是我們義不容辭的責(zé)任?！辟Y興市委書記楊理誠說。

近年來，資興市以全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行市創(chuàng)建為契機(jī)，主動擔(dān)當(dāng)“探路者”，圍繞“辦好人民滿意教育”總目標(biāo)，全面推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

    讓每名學(xué)生好上學(xué)、上好學(xué)

走進(jìn)資興市第四完全小學(xué)，風(fēng)格統(tǒng)一的教學(xué)樓恢宏大氣，綠草茵茵的運(yùn)動場鮮艷明亮，教學(xué)樓、體藝樓、運(yùn)動場、功能室一應(yīng)俱全?！艾F(xiàn)在學(xué)校可設(shè)48個(gè)班，有2160個(gè)學(xué)位！”資興市第四完全小學(xué)黨支部書記李彬高興地介紹。

據(jù)了解，資興市于2022年入選全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建市，為全力做好創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工程，該市制定了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建市三年行動計(jì)劃，預(yù)留城區(qū)教育用地500畝，根據(jù)全市學(xué)齡人口分布情況調(diào)優(yōu)學(xué)校布局。

“目前正在搶抓工期，爭取明年盡早投入使用。”據(jù)資興市第四中學(xué)黨支部書記劉英群介紹，市委、市政府投入7000多萬元提質(zhì)擴(kuò)容市四中，可新增學(xué)位2000多個(gè)。

與此同時(shí)，該市每年投入1000萬元以上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校進(jìn)行提質(zhì)改造。近兩年，投資3727萬元完成19所學(xué)校提質(zhì)改造，新增校舍建筑面積4.6萬平方米，育人環(huán)境得到全面改善。

    讓每位教師有尊嚴(yán)、有奔頭

資興市有義務(wù)教育學(xué)校41所，農(nóng)村學(xué)校占68%，如今煥發(fā)了新氣象。

“今天的知識點(diǎn)我全部掌握了?！闭n間，波水學(xué)校五年級的學(xué)生正在討論著剛才鯉魚江完小教師李巧嬌帶來的數(shù)學(xué)課。

“通過城區(qū)學(xué)校名師來我校送課、共同評課議課，我校青年教師飛速成長，如今農(nóng)村學(xué)校也擁有了雄厚的師資力量?！辈ㄋ畬W(xué)校黨支部書記段涵峰說。

“我的老家在河南，這里是我的第二故鄉(xiāng)?！痹谂f市學(xué)校從教20年的教師寥秀嬌說。如今，越來越多的骨干教師愿意留在農(nóng)村學(xué)校扎根教育一線。

據(jù)悉，資興市推行“縣管校聘”改革，建立城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師到教學(xué)點(diǎn)走教制度，實(shí)施教師交流后職稱崗位等級保持不變政策，讓教師“下得去、留得去、教得好”。今年，118名公費(fèi)師范生充實(shí)到鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，89名行政干部、教師有序交流輪崗，農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍不斷壯大。

    讓每所學(xué)校有品質(zhì)、有溫度

鯉魚江完小名師多，教學(xué)質(zhì)量好，很多家長慕名而來，學(xué)校一直學(xué)位緊張，而新改擴(kuò)建的四完小卻生源稀少。隨著鯉魚江完小薛亞萍等多名名師到四完小任教，這些問題便迎刃而解。

據(jù)了解，資興市推行集團(tuán)化辦學(xué)，不斷完善“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+薄弱學(xué)?！薄皟?yōu)質(zhì)學(xué)校+新建學(xué)?！薄俺菂^(qū)學(xué)校+農(nóng)村學(xué)?！北F(tuán)發(fā)展機(jī)制，共成立了5個(gè)聯(lián)盟型教育集團(tuán)，集團(tuán)內(nèi)實(shí)行管理互融、師資互派、資源互享、教研互通，有效縮小城鄉(xiāng)、校際差距。

“自推行集團(tuán)化辦學(xué)后，在集團(tuán)核心校的帶領(lǐng)下，薄弱學(xué)校生源多了起來、隊(duì)伍活了起來、質(zhì)量提了上來，真正地確保每一位學(xué)生享受公平優(yōu)質(zhì)的教育資源?！辟Y興市教育局黨委書記、局長李明說。

縣級教育工作“兩項(xiàng)評價(jià)”獲評湖南省優(yōu)秀等次；縣級教育行政重點(diǎn)工作考核獲郴州市綜合優(yōu)秀單位；市三中被評為全國青少年校園籃球特色學(xué)校；鯉魚江中學(xué)獲評全國青少年校園足球特色校園……一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，正是資興義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的見證。

《中國教育報(bào)》2023年11月20日第3版