圖書(shū)館職業(yè)的“瓦德·梅庫(kù)姆”

瓦德·梅庫(kù)姆（Vade mecum，拉丁語(yǔ)為“跟我走”）起初是指一個(gè)人隨身攜帶的伴隨物，例如黃金、藥物或記憶智慧的寶典，如今主要是指稱那些比較袖珍、可以放在口袋里的手冊(cè)或指南。當(dāng)然，在數(shù)字時(shí)代也指稱那些智能手機(jī)內(nèi)存中某一特定主題參考資料的集合或指南工具書(shū)。職業(yè)手冊(cè)就是一種“瓦德·梅庫(kù)姆”，它與那些專業(yè)百科全書(shū)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)倫理規(guī)范等，都屬于職業(yè)建制的一部分，因此是否擁有完善的職業(yè)手冊(cè)也表征著該職業(yè)（專業(yè)）是否完善與成熟。換言之，中國(guó)圖書(shū)館界廣大的館員是否能擁有一部質(zhì)量較高的“瓦德·梅庫(kù)姆”，也是圖書(shū)館職業(yè)是否能成為真正職業(yè)的標(biāo)志之一。

職業(yè)手冊(cè)是人們?cè)诼殘?chǎng)旅途的行進(jìn)指南。各種職業(yè)都有相關(guān)的職業(yè)手冊(cè)，圖書(shū)館員職業(yè)也不例外。改革開(kāi)放初期，中國(guó)的圖書(shū)館職業(yè)手冊(cè)曾有過(guò)一段繁榮，不僅翻譯、引進(jìn)了國(guó)外的圖書(shū)館職業(yè)手冊(cè)，還自編了諸多圖書(shū)館職業(yè)手冊(cè)。如1980年3月，武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系編制出了《圖書(shū)館員手冊(cè)（征求意見(jiàn)稿）》；同年7月，江康、楊永榮翻譯了英國(guó)弗·約翰·徹格溫和菲莉斯·奧德菲爾德合著的《圖書(shū)館助理員手冊(cè)》（1978年）；1984年，舒天霖等翻譯了日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)的《圖書(shū)館手冊(cè)》（1977年第4版）；1990年，上海圖書(shū)館推出了大開(kāi)本《圖書(shū)館工作手冊(cè)》；等等。不過(guò)相對(duì)于國(guó)外而言，我國(guó)的圖書(shū)館職業(yè)手冊(cè)在數(shù)量、品種上都還有很大差距。

國(guó)外的圖書(shū)館職業(yè)手冊(cè)編制精良、數(shù)量繁多。如日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)的《圖書(shū)館手冊(cè)》自1952年出版以來(lái)，截至2016年已修訂出版至第6版的補(bǔ)編2版。美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)組織編纂的館員手冊(cè)甚多，其中1991年推出的喬治·埃伯哈特主編的《圖書(shū)館員完全手冊(cè)》，現(xiàn)已經(jīng)出版至第5版，內(nèi)容囊括了圖書(shū)館專業(yè)人員和各種信息工作者必不可少的事實(shí)、技巧、清單和資源。此外，還有諸多專門(mén)手冊(cè)，如希瑟·布斯和凱倫·詹森編的《圖書(shū)館員完全手冊(cè)：青少年服務(wù)》（2014年）、蓋伊·馬可主編的《美國(guó)公共圖書(shū)館手冊(cè)》（2011年）、瑪麗·格蕾絲·弗萊厄蒂編的《圖書(shū)館防災(zāi)手冊(cè)》（2021年）等。瑞安·多德編的《圖書(shū)館員為無(wú)家可歸者服務(wù)指南：以同理心為導(dǎo)向的解決問(wèn)題、預(yù)防沖突和服務(wù)每個(gè)人的方法》（2018年）更是一度登上亞馬遜圖書(shū)館與信息科學(xué)暢銷書(shū)排行榜的第3名，而且在這個(gè)暢銷書(shū)排行榜上，前50名的專業(yè)書(shū)籍中，手冊(cè)性質(zhì)的書(shū)籍就有10種左右。在美國(guó)圖書(shū)館界，館員手冊(cè)受重視與歡迎程度由此可見(jiàn)一斑。

早在2005年，國(guó)家圖書(shū)館出版社編輯鄧詠秋看到了美國(guó)版《圖書(shū)館完全手冊(cè)》（第3版），很喜歡這部?jī)?nèi)容全面還不失有趣的手冊(cè)，于是擬出了一個(gè)策劃選題，即編一部適合中國(guó)的圖書(shū)館員手冊(cè)。她當(dāng)時(shí)在選題大綱中提出，做這本書(shū)的目的是“增加圖書(shū)館人在本行業(yè)工作的職業(yè)驕傲感，讓他們?nèi)轿涣私鈭D書(shū)館里的各種工作和前沿進(jìn)展，以便更好地工作”，她希望做出“一本吸引圖書(shū)館員去讀的書(shū)，不是一本干巴巴的教材”。然而，因多種原因這個(gè)選題一直沒(méi)有找到合適的作者來(lái)執(zhí)行。2008年，鄧詠秋調(diào)去其他編輯室，這個(gè)選題就擱置了下來(lái)。10年過(guò)后，她調(diào)回圖書(shū)館學(xué)編輯室接任主任，又想起這個(gè)沉睡的選題：也許是時(shí)候喚醒、實(shí)現(xiàn)它了。于是她再次開(kāi)始尋找合適的作者。2019年初，鄧詠秋作為責(zé)編出版我的《鄉(xiāng)村民間圖書(shū)館田野調(diào)查筆記》一書(shū)時(shí)，與我談到了“圖書(shū)館員手冊(cè)”這個(gè)選題，并征詢我是否感興趣。我覺(jué)得這是一件很有價(jià)值的工作，加上我也有圖書(shū)館工作的經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)承了下來(lái)。盡管這樣的通俗性專業(yè)工具書(shū)在他人眼里不算什么“硬”學(xué)術(shù)成果，但對(duì)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)、圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展還是能起襄助作用的。2019年2月，她送來(lái)美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)2006年出的《圖書(shū)館完全手冊(cè)》（第4版）讓我參考。我看了之后，便開(kāi)始瀏覽國(guó)外圖書(shū)館職業(yè)手冊(cè)的書(shū)目信息，并搜集相關(guān)作品，立愿編一部適合中國(guó)圖書(shū)館員閱讀的手冊(cè)。

編寫(xiě)《圖書(shū)館員手冊(cè)》過(guò)程中，我一直在想：手冊(cè)內(nèi)容應(yīng)該是圖書(shū)館員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的。它能將圖書(shū)館學(xué)專業(yè)知識(shí)與圖書(shū)館業(yè)務(wù)實(shí)踐緊密連接起來(lái)。它不僅應(yīng)為初入圖書(shū)館事業(yè)的新成員提供一個(gè)終身學(xué)習(xí)的進(jìn)路，同時(shí)也應(yīng)為從業(yè)多年的圖書(shū)館員充任業(yè)務(wù)工作的助手，成為他們可以用來(lái)隨時(shí)翻檢、參考的工具。它應(yīng)該是合成專業(yè)與職業(yè)的一條拉鏈。此外，這部手冊(cè)除了對(duì)圖書(shū)館員，還應(yīng)對(duì)社會(huì)上的讀者大眾也具有價(jià)值和意義。為了讓廣大讀者能通過(guò)這部手冊(cè)獲得一些相關(guān)的人文知識(shí)，提升自己的信息素養(yǎng)，我在這部書(shū)里對(duì)書(shū)籍的產(chǎn)生、圖書(shū)的概念與功能、中外圖書(shū)與圖書(shū)館的歷史做了精練的介紹，對(duì)圖書(shū)館書(shū)目檢索頁(yè)面中的發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)進(jìn)行了講述，以期讀者能夠使用它并一站式地檢索到自己所需的各類型文獻(xiàn)。尤其是對(duì)讀書(shū)人關(guān)注的有關(guān)書(shū)籍的一些知識(shí)點(diǎn)，手冊(cè)盡可能地作出可靠的詮釋。如給“經(jīng)典”下的定義，我參考了眾多專著和論文，從內(nèi)容價(jià)值的角度對(duì)經(jīng)典進(jìn)行了高度概括：“經(jīng)典（canon）是指有典范性（創(chuàng)立了一種范式）、耐久性（流傳經(jīng)久不衰）、滲透性（如被選摘入教科書(shū)或廣被引用等）的作品?！边@樣，不僅圖書(shū)館員做閱讀推廣時(shí)對(duì)經(jīng)典的選擇有了依據(jù)，廣大的讀者對(duì)哪些書(shū)夠得上經(jīng)典，也會(huì)作出一些基本的判斷。

此外，本書(shū)的第九章“趣味知識(shí)”，收錄了“30種語(yǔ)言中的‘圖書(shū)館’”“文學(xué)與影視作品中的圖書(shū)館員”“有特色的圖書(shū)館Logo”“關(guān)于圖書(shū)與圖書(shū)館的名言”“圖書(shū)館逸聞趣事”“有意思的圖書(shū)館文創(chuàng)”“圖書(shū)館員之歌”“寫(xiě)給圖書(shū)館的讀者感言”等八節(jié)內(nèi)容。我希望通過(guò)這些有趣的內(nèi)容，讓包括圖書(shū)館員在內(nèi)的廣大讀者，更加了解圖書(shū)與圖書(shū)館的文化，并由此生發(fā)出對(duì)圖書(shū)與圖書(shū)館的熱愛(ài)。其中有關(guān)圖書(shū)的世界名言收錄了10條，有關(guān)圖書(shū)館的世界名言收錄了10條，它們是從大量名言中擇優(yōu)而錄用的，有的還稱得上格言。作者對(duì)這些名言的來(lái)源作出了詳細(xì)的著錄，對(duì)其內(nèi)容也作了提要說(shuō)明，相信讀者看后內(nèi)心世界或能產(chǎn)生某些觸動(dòng)。順便說(shuō)一下，手冊(cè)的所有引文都在頁(yè)下注中標(biāo)明了詳細(xì)的文獻(xiàn)出處，這是方便有興趣做學(xué)問(wèn)的朋友能按圖索驥，延展閱讀空間，為使用引文者提供原始來(lái)源。

這部《圖書(shū)館員手冊(cè)》有48萬(wàn)字，2023年9月由國(guó)家圖書(shū)館出版社正式出版，有精裝、平裝兩種版本。一位來(lái)自青島的圖書(shū)館員說(shuō)：“這本書(shū)系統(tǒng)地梳理了圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作，可以說(shuō)是圖書(shū)館業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作的得力助手。翻開(kāi)此書(shū)，并回想我十余年歷經(jīng)的圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作（采購(gòu)、編目、典藏及其他相關(guān)圖書(shū)館的工作），讀著讀著，就感覺(jué)腦子里清晰而明了地出現(xiàn)了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的思維導(dǎo)圖。”——能切實(shí)地為圖書(shū)館員們提供助力，這可以算是對(duì)手冊(cè)作者與編者的最大鼓勵(lì)了。

（作者系《圖書(shū)館員手冊(cè)》主編、北京大學(xué)信息管理系教授）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年12月13日第9版