父母要與留守子女建立有效“連接”

據(jù)《中國青年報》報道，貴州省12355青少年服務(wù)臺心理咨詢師張恒榮在今年9月曾接到這樣的一通來電：18歲的女孩林林（化名）打電話求助，自己不知道如何和父母正常地講話。林林是一名留守兒童，從小不在父母身邊長大，一年和父母只有一次見面機會，導(dǎo)致自己很難和父母溝通，無法建立親密的關(guān)系。

不少父母為了生計到經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)打工，由于工作地的居住條件有限和工作較為忙碌等現(xiàn)實因素，無法把孩子帶在身邊，導(dǎo)致他們的孩子成為留守兒童。由于聚少離多，有些父母甚至和孩子一年只有一次見面的機會，導(dǎo)致彼此之間沒有建立親密關(guān)系。孩子視父母為陌生人，受傷害的不僅是孩子，還有父母自身。父母背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工，是為了提高家庭的經(jīng)濟水平，給孩子創(chuàng)造更好的生活，結(jié)果卻造成親子關(guān)系疏離，實在令人嘆息。

父母的“失陪”對孩子的影響很大。許多留守在家的孩子除了情緒管理能力相對較弱，還存在孤單、自卑、社交能力不佳等問題。父母要意識到，為孩子創(chuàng)造良好物質(zhì)生活的同時，也要關(guān)注孩子的心理健康。良好的親子關(guān)系是促進(jìn)孩子身心健康成長的必要前提。有研究顯示，3歲之前是父母和孩子建立親密關(guān)系的關(guān)鍵期。因此，有專家建議父母要親自撫養(yǎng)孩子。雖然這對很多外出務(wù)工的父母來說并不現(xiàn)實，但仍需要引起重視，盡可能在這一關(guān)鍵期多陪伴孩子。

即便必須外出務(wù)工，父母也要與孩子保持聯(lián)系和溝通，建立有效“連接”。父母要盡可能地在固定時間給孩子打電話，不要只詢問孩子的學(xué)習(xí)成績，要多與孩子聊聊日常生活，問問孩子有沒有碰到煩心事，鼓勵孩子講講自己的事，提高孩子的表達(dá)和溝通能力。父母也可以談?wù)勛约旱墓ぷ?，讓孩子明白外出打工的不易。?dāng)孩子認(rèn)識到父母雖然是為了更好地經(jīng)營家庭而不得不外出務(wù)工，但心里時刻牽掛自己，可能就會消除不必要的誤解，減少孤獨感。父母還可以在一些重要的日子，比如孩子的生日、兒童節(jié)等，給孩子寄一些禮物，可以是玩具，也可以是一些好書，讓孩子多一些溫馨感。父母在難得回家的日子里，要有意識地多陪伴孩子，多跟孩子聊聊，了解孩子的興趣愛好、日常交往等，讓孩子能切實體會到父母對自己的關(guān)愛。

盡管父母不在自己身邊，但因為有親密的溝通交流，孩子會感受到父母時刻在牽掛自己、關(guān)愛自己。這樣，當(dāng)遇到委屈、困難的時候，他們會很自然地向父母傾訴，獲得心理支持，不會把父母視作陌生人。

在外務(wù)工的父母無疑是忙碌的，但再忙再累也不能忘了留守在家的孩子需要關(guān)愛和陪伴。如果父母忽視了對孩子心理需求的關(guān)注，那么給孩子造成的心理創(chuàng)傷往往是不可逆的。一旦孩子出現(xiàn)心理問題，父母也會追悔莫及。因此，在外務(wù)工時，父母要努力和孩子保持“連接”，給孩子另一種形式的溫暖陪伴。

（作者系浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)教育發(fā)展研究院研訓(xùn)員）

《中國教育報》2023年12月14日第2版