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    北方工業(yè)大學以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學為目標推動改革——

    “老工科”邁上新征途

    發(fā)布時間:2023-12-19 作者:本報記者 施劍松 見習記者 胡若晗 來源:中國教育報

    北京市科技進步獎一等獎、教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎——技術(shù)發(fā)明一等獎、科技部重點研發(fā)項目支持……一年之內(nèi),北方工業(yè)大學以第一完成單位連續(xù)收獲多項含金量十足的省部級科研成果獎。

    “在高校林立的北京,一所地方傳統(tǒng)工科院校要發(fā)展成為高水平應(yīng)用型大學,必須依托‘老工科’,拓展新內(nèi)涵,以高質(zhì)量的有組織科研和人才培養(yǎng)對焦國家戰(zhàn)略和地方需求,在新時代跑出加速度?!北狈焦ご簏h委書記劉軍說。

        聚焦需求,拓展場域

    今年夏天,北京市門頭溝區(qū)遭遇洪澇災(zāi)情,北方工大城市地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警團隊在災(zāi)后第一時間趕到受災(zāi)地區(qū)?!拔覀儙狭诵卵邪l(fā)的小型監(jiān)測雷達,在災(zāi)情勘測和地質(zhì)次生災(zāi)害防控方面發(fā)揮了作用?!眻F隊帶頭人王彥平說。

    運用雷達成像技術(shù)進行安全監(jiān)測是一項廣泛應(yīng)用于礦山的成熟技術(shù)。近年來,王彥平帶領(lǐng)團隊將這項技術(shù)的應(yīng)用場景向特大城市風險防控領(lǐng)域拓展。

    “早在技術(shù)被大量應(yīng)用于礦山之時,團隊就意識到將來會遇到類似隧道的特殊場景。從搭建實驗系統(tǒng)、反復(fù)測試雷達,到實景驗證質(zhì)量,我們在模型和方法上都提前做了研究。”王彥平說,“過程很辛苦,但一切都值得?!?/P>

    據(jù)介紹,目前,北方工大支持“老工科”團隊面向地方新的應(yīng)用場景和國家戰(zhàn)略需求,進行跨學科重組和技術(shù)迭代,形成了超大城市風險防控、智能交通控制、儲能技術(shù)以及低碳材料等一批在國內(nèi)具有影響力的新技術(shù)創(chuàng)新團隊。

    北方工大另一個創(chuàng)新團隊智能交通團隊還拿到了有關(guān)北京市高級別自動駕駛示范區(qū)(亦莊)交通信號控制的研究項目。“我們團隊在這個領(lǐng)域積累了近20年,亦莊這個項目可以說是水到渠成。”團隊負責人張永忠同樣經(jīng)歷了“老工科”再出發(fā)的過程。

    2005年以來,北方工大智能交通團隊一直致力于交通控制技術(shù)引進與多系統(tǒng)融合研究,有效解決了特大型城市交通信號控制難題。他們的研究成果已經(jīng)用在北京城區(qū)超過70%的路口,多次為重要活動提供技術(shù)保障。

        打造團隊,融合創(chuàng)新

    傳統(tǒng)學科如何才能更好地與國家需求相結(jié)合?

    在張永忠看來,綜合學科知識,組建跨學科團隊,面向?qū)嶋H需求開展有組織科研,是轉(zhuǎn)型的必經(jīng)之路?!笆紫?,要熟練掌握與運用多種技術(shù),單體技術(shù)無法解決目前復(fù)雜的用戶需求。其次,對所研究的領(lǐng)域也要有綜合性的認識。面對復(fù)雜問題,我們要成為‘全科醫(yī)生’?!睆堄乐艺f。

    近年來,北方工大整合多學科研究人員和教師,推動新興學科發(fā)展以及不同學科間的交流,助力有組織科研落地。

    什么是有組織科研?北方工業(yè)大學校長張立峰說:“要把大量的人員、資源組織起來,還要把符合國家和行業(yè)重大需求的科研方向組織起來?!?/P>

    李建林是北方工大引進的儲能技術(shù)人才。2019年,李建林成為北方工大低碳儲能技術(shù)團隊帶頭人后,帶領(lǐng)團隊以北方工大科技園為依托,成立國內(nèi)首個儲能技術(shù)工程研究中心,并積極與大型科研院所、企業(yè)共建產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺推動科研成果轉(zhuǎn)化及綜合性人才培養(yǎng)。

    在北方工大,李建林編寫了國內(nèi)第一本儲能技術(shù)通識教材,并入選了國家級人才項目,獲評首批“北京市先進科技工作者”。他以行業(yè)需求作為學生研究課題,以崗位技能作為學生素質(zhì)要求。今年,團隊中有3名學生獲得國家級獎項。

    2023年,北方工大成功獲批儲能科學與工程本科新專業(yè)。同年,學校創(chuàng)辦“儲能科學與工程學院”,建立儲能新興交叉學科平臺,集聚學校優(yōu)勢學科資源,引進聘用學術(shù)帶頭人,利用學科交叉提升創(chuàng)新能力。

        切換賽道,大力引才

    2023年,北方工大停招了4個就業(yè)情況不佳的本科專業(yè)。“依靠規(guī)模與增量實現(xiàn)發(fā)展的年代已經(jīng)過去,向高水平應(yīng)用型大學轉(zhuǎn)型不可能做到面面俱到,要想在現(xiàn)在的競爭中賽出新速度,學校必須‘瘦身’?!睆埩⒎逭f。

    北方工大正在實施的人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程一方面聚焦北京經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型需要,集中資源為“老工科”注入新內(nèi)涵,調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)布局,完成傳統(tǒng)工科的升級;另一方面推動產(chǎn)教融合,建設(shè)數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院,推動校企合作、智慧化升級。此外,學校還強化對外合作,培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才。

    要實現(xiàn)這個目標,高水平教師隊伍是關(guān)鍵。北方工大以多種政策吸引高水平人才,創(chuàng)立“北方學者”計劃,針對領(lǐng)軍人物和學術(shù)骨干制定配套待遇;為科研團隊提供充分實驗環(huán)境,集中力量建立大型平臺。

    “未來,北方工大將進一步豐富內(nèi)涵,形成特色突出的科研和育人優(yōu)勢,努力發(fā)展成為區(qū)域創(chuàng)新中心?!眲④娬f。

    《中國教育報》2023年12月19日第1版 

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