“路修好了！民族地區(qū)的孩子走向更廣闊天地”

2020年5月，記者在甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)縣喬文村，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連線，聯(lián)系上了正在北京參加全國(guó)兩會(huì)的第十三屆全國(guó)人大代表、時(shí)任甘肅省臨夏回族自治州積石山縣吹麻灘小學(xué)校長(zhǎng)的董彩云。

“一個(gè)女孩子有了工作，家庭條件變好了，全村都會(huì)效仿她。這些女童將來(lái)會(huì)是母親，她們又會(huì)有家庭、孩子，影響是非常深遠(yuǎn)的?！睂?duì)于控輟保學(xué)工作，董彩云分享了她的觀點(diǎn)，讓記者印象深刻。

2024年全國(guó)兩會(huì)開(kāi)幕前夕，記者在北京再次見(jiàn)到了董彩云?，F(xiàn)任臨夏開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)的董彩云作為第十四屆全國(guó)人大代表參會(huì)。

記者：董校長(zhǎng)您好，很高興再次見(jiàn)到您。在教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，我們?cè)?jīng)連線，您說(shuō)臨夏有“地球肋骨”之稱，千溝萬(wàn)壑就是千百年來(lái)阻礙孩子們走出大山的坎。如今，“一個(gè)都不能少”的奇跡真的實(shí)現(xiàn)了，您有什么感觸？

董彩云：作為一名基層的教育工作者，看到民族教育這幾年發(fā)生的翻天覆地的變化，真是無(wú)比感動(dòng)、無(wú)比振奮。孩子們?cè)谄恋慕淌依锷险n，校園里有了電腦，更重要的是，過(guò)去受到大山阻隔，人們很少有機(jī)會(huì)走出去，現(xiàn)在路修好了，家長(zhǎng)走出去的機(jī)會(huì)多了，轉(zhuǎn)變了觀念，都愿意送娃娃來(lái)上學(xué)。只有每一個(gè)家庭實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”，才有全社會(huì)的“一個(gè)都不能少”。

記者：2019年全國(guó)兩會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到甘肅代表團(tuán)，當(dāng)時(shí)您就向總書(shū)記匯報(bào)了“行路難”的問(wèn)題。您還記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景嗎？

董彩云：印象太深了。2019年3月7日下午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到甘肅代表團(tuán)，和我們一起審議政府工作報(bào)告。當(dāng)時(shí)，我向總書(shū)記匯報(bào)，我的家鄉(xiāng)在美麗的積石山腳下，和青海省隔著一條黃河。孩子去上學(xué)要坐一天車，老百姓特別希望有一條高速公路。總書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)就說(shuō)，各部委同志都在，要積極吸收采納代表建議。經(jīng)過(guò)交通部門(mén)論證，當(dāng)年5月，這條路就開(kāi)始動(dòng)工了，去年11月12日順利通車，連接了沿線15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個(gè)村。這條臨大高速結(jié)束了當(dāng)?shù)乇０沧寰劬訁^(qū)不通高速的歷史，大大提振了老百姓的信心和幸福感，產(chǎn)業(yè)培育更容易了，鄉(xiāng)村振興的腳步更快了，民族地區(qū)的孩子走向更廣闊的天地。

去年12月，積石山突發(fā)地震，這條路在搶險(xiǎn)救援中發(fā)揮了非常重要的作用，被老百姓稱為“救命路”。我們感受到總書(shū)記的心與我們緊緊連在一起。這條路上的一座大橋以我的名字命名，叫“彩云大橋”，這也大大提升了我履職的信心。

記者：在鄉(xiāng)村振興的大背景下，習(xí)近平總書(shū)記指出，鄉(xiāng)村振興最終要靠人才，而人才的培養(yǎng)要靠教育。您作為教育領(lǐng)域的代表，如何為鄉(xiāng)村教育修“路”？

董彩云：只有教育發(fā)展了，才有地區(qū)的發(fā)展，鄉(xiāng)村振興才能走得更實(shí)。每年履職，我都要做廣泛的調(diào)研，向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)、群眾、教育主管部門(mén)一一了解、詢問(wèn)他們的想法和期盼。除了呼吁加強(qiáng)民族地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，讓上學(xué)路更好走，我還長(zhǎng)期關(guān)注、呼吁提升鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)等。今年，我?guī)?lái)了三條教育建議。第一條是關(guān)于加快推動(dòng)中西部地區(qū)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的建議。第二條是繼續(xù)加大教育幫扶力度，尤其是組團(tuán)式幫扶，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)。第三條是在財(cái)政資金投入和項(xiàng)目規(guī)劃編制等方面加大對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育的資金支持和政策傾斜。

記者：習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，發(fā)出了加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的動(dòng)員令。您將如何踐行囑托？

董彩云：作為一名人民教師，必須教好每一個(gè)孩子，帶好身邊每一位教師，弘揚(yáng)教育家精神，引導(dǎo)師生共同為教育強(qiáng)國(guó)事業(yè)而努力奮斗。作為一名全國(guó)人大代表，我既要把基層老百姓的心愿帶到兩會(huì)上，也要把會(huì)議精神傳遞給他們，尤其是讓大山深處的老百姓都能聽(tīng)到來(lái)自黨中央的聲音，感受到來(lái)自黨中央對(duì)民族地區(qū)的關(guān)愛(ài)關(guān)懷，這是我的光榮使命。去年兩會(huì)結(jié)束后，我回去的第二天就開(kāi)始宣講，第一站就是教育系統(tǒng)，3萬(wàn)多名教育工作者共同傾聽(tīng)，我非常自豪，非常高興。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年03月05日第4版