傳達學習2024年全國兩會精神

本報北京3月13日訊（記者 高毅哲）今天，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開黨組擴大會，傳達學習十四屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十四屆二次會議精神。會議重點傳達了兩會期間習近平總書記重要講話精神，政府工作報告的主要內(nèi)容特別是關(guān)于教育的工作部署，全國人大常委會、全國政協(xié)常委會工作報告和“兩高”報告關(guān)于教育的內(nèi)容。會議梳理了兩會期間人大代表、政協(xié)委員對教育的意見建議及媒體關(guān)注情況，對深入貫徹落實兩會精神提出了明確要求。

會議指出，今年兩會期間，習近平總書記三次到團組參加審議和討論，同代表委員深入交流、共商國是，就發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展等發(fā)表一系列重要講話，進一步闡釋了發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的方法論，深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大問題，為我國在強國建設(shè)、民族復興新征程上推動高質(zhì)量發(fā)展提供了科學指引。今年的政府工作報告通篇貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨的二十大精神，充分肯定2023年教育工作，圍繞“加強高質(zhì)量教育體系建設(shè)”部署了2024年教育重點工作。

會議強調(diào)，學習貫徹全國兩會精神是當前一項重大政治任務(wù)。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把學習貫徹兩會精神與學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨的二十大精神結(jié)合起來，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化這一最大政治，堅持高質(zhì)量發(fā)展這一硬道理，堅持穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破，全力實施好《教育部2024年工作要點》，切實把兩會精神落到實處。

會議要求，要提高政治站位，深刻認識教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要編制是一項重大政治任務(wù)，更是謀劃推動教育高質(zhì)量發(fā)展的難得機遇，進一步增強大局觀念，堅持教育、科技、人才統(tǒng)籌推進，在支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化這一最大政治中謀劃教育強國建設(shè)，為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐和先導力量。要落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建育人新生態(tài)新格局，推進大中小學思想政治教育一體化建設(shè)，以身心健康為突破點強化“五育”并舉，以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)。要實施高等教育綜合改革試點，加快拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，把大科學研究范式貫穿高層次人才培養(yǎng)全過程，實施區(qū)域創(chuàng)新合作專項行動，優(yōu)化學科專業(yè)和資源結(jié)構(gòu)布局，大力提高職業(yè)教育質(zhì)量。要錨定以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，開展基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動，持續(xù)鞏固深化“雙減”成果，全力促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。要深化教育領(lǐng)域改革開放，大力發(fā)展數(shù)字教育，深化教育評價改革，推進高水平教育對外開放，進一步激發(fā)教育發(fā)展動力活力。要統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全，進一步提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，細化實施舉措，推動各項工作落地落實，把“時時放心不下”的責任感轉(zhuǎn)化為“事事心中有底”的行動力，當好貫徹黨中央決策部署的執(zhí)行者、行動派、實干家。對建議提案辦理工作要強化責任擔當，保質(zhì)保量按時完成答復工作，把辦理工作與教育強國建設(shè)結(jié)合起來，廣泛聽取代表委員意見建議、充分汲取智慧力量。

會議以視頻形式召開。部黨組成員，老部長，秘書局、機關(guān)各司局和駐部紀檢監(jiān)察組副司級以上干部，直屬單位主要負責同志在主會場參會。直屬單位其他領(lǐng)導班子成員在分會場參會。

《中國教育報》2024年03月14日第1版