<b id="oeex3"></b>
  • <b id="oeex3"></b>

  • 首頁>檢索頁>當前

    做好職業(yè)規(guī)劃 從容穿越“職場空窗期”

    發(fā)布時間:2024-04-19 作者:趙真華 來源:中國教育報

    據(jù)《中國青年報》報道,寧夏的“95后”史小雨是2021屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前找到了一份工作,實習后覺得不滿意,于是辭職備考心理學方向的研究生,但考了兩年沒能“上岸”。今年3月,她來到北京找工作?!巴读松习俜莺啔v,回復的不超過10個,而且大多是‘門檻不高’的崗位,薪資也比較低。”

    現(xiàn)實生活中,有相似經(jīng)歷的大學畢業(yè)生想必不在少數(shù)。換言之,走出大學校園的畢業(yè)生中,有不少經(jīng)歷過“職場空窗期”,遭遇到再就業(yè)之痛。背后的原因固然有就業(yè)形勢較為嚴峻的宏觀因素,也與用人單位求全責備的用人觀、大學畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃不足有關。而要想順利穿越“職場空窗期”,實現(xiàn)事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,乃至再上新臺階,除了需要用人單位保持寬容心態(tài),理解體諒求職者的不易,堅持能力為先、唯才是舉的用人標準以外,也需要大學畢業(yè)生自身做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,及早明確目標,按部就班、氣定神閑走好職場之路。

    不得不承認,出現(xiàn)“職場空窗期”,很多時候難以避免。但不管是主觀層面的為升學考研、為生育休假,抑或單純?yōu)榱朔潘尚菹?,還是客觀層面的因自身或家人身體出現(xiàn)問題而不得不暫時離開職場,都不該成為求職的“攔路虎”,用人單位都不能以之為由,人為設障。特別是在以人為本已成社會共識的當下,暫時“缺席”職場,屬于勞動者的自由和權利,不能算作個人履歷的“污點”,更算不上個人能力的“缺陷”。

    盡管用人單位有自己的考量,如擔心求職者離開職場太久,綜合能力下降、專業(yè)技能退化,跟不上工作節(jié)奏,無法適應崗位要求,但具體情況還要具體分析,不能僅以“職場空窗期”為由對求職者一票否決,不然難免有就業(yè)歧視之嫌。這就要求加強行政監(jiān)督和加大執(zhí)法力度,為求職者再就業(yè)提供更多貼心服務,使用人單位不以年齡、戶籍、性別、空窗期等因素區(qū)別對待求職者,而以能力、素質等崗位基本要素來選擇人才,增強就業(yè)市場包容性,營造人盡其才、人崗相適的良好就業(yè)環(huán)境。

    對于大學畢業(yè)生個人而言,做好職業(yè)規(guī)劃加強決策能力很有必要。職業(yè)規(guī)劃是深化自己對時代發(fā)展背景和職業(yè)發(fā)展規(guī)律的認知、提高職業(yè)發(fā)展能力、保持就業(yè)競爭力的有效途徑。職業(yè)規(guī)劃的意義在于實現(xiàn)個人與社會的良性適應和共生發(fā)展,強調在為社會作貢獻的同時實現(xiàn)個人價值,也在于少走彎路,降低無意義的時間消耗,將精力用在“刀刃”上。在踏上工作崗位之前,知曉自己的志趣所在,明確求職的大方向,就能極大程度地減少和避免職業(yè)發(fā)展過程中走“冤枉路”的現(xiàn)象。職業(yè)規(guī)劃的另一要點是,要理性看待“職場空窗期”可能存在的風險,通盤考慮可能出現(xiàn)的后果和付出的代價,努力將負面影響降到最低。比如,按下職場暫停鍵的時間不宜太長,盡量別虛度空窗期,在此期間最好別放棄提升專業(yè)能力的機會,力求持續(xù)學習、開拓眼界,保持好奇心,擁有競爭力,練就能獨當一面的本領,從而有底氣有信心開啟新的職業(yè)征程,抑或給后續(xù)的事業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展提供實質性的助力,能應對難度較大的挑戰(zhàn)。

    就業(yè)是最基本的民生,不僅關乎個人的未來成長,更承載著社會、學校、家庭的多方期待。2024屆高校畢業(yè)生規(guī)模預計達1179萬人,同比增加21萬人。在就業(yè)形勢比較嚴峻的大背景下,當代大學畢業(yè)生要認真對待就業(yè)問題,科學做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,把個人事業(yè)與奉獻社會有機結合起來。實際上,大學畢業(yè)生求職順不順、發(fā)展好不好,已成為當今社會普遍關心的熱點話題。而在未來職業(yè)發(fā)展歷程中,大學畢業(yè)生能否少走彎路、持續(xù)精進自我、發(fā)揮專業(yè)所長,也是就業(yè)教育的重要內(nèi)容。對此,高校應高度重視就業(yè)指導工作,引導大學生結合自身實際及早制定職業(yè)規(guī)劃,切實做好就業(yè)準備,尤其是具有終身學習的意識,使自己擁有良好的學習習慣、扎實的專業(yè)本領、過硬的軟實力,無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都能從容開啟自己的事業(yè),順利穿越“職場空窗期”,持續(xù)為社會、為國家作出更大的貢獻。

    (作者系渤海大學國際教育學院副教授)

    《中國教育報》2024年04月19日第2版 

    0 0 0 0
    分享到:

    相關閱讀

    最新發(fā)布
    熱門標簽
    點擊排行
    熱點推薦

    工信部備案號:京ICP備05071141號

    互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可證 10120170024

    中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權所有,未經(jīng)書面授權禁止下載使用

    Copyright@2000-2022 www.scoretee.com All Rights Reserved.

    京公網(wǎng)安備 11010802025840號

    人妻系列中文字幕无码,国产亚洲午夜高清国产拍精品,国产末成年女片一区二区,婷婷五月精品综合一区 亚洲天堂无码精品性视频 天天日天天射伊人色综合久久
    <b id="oeex3"></b>
  • <b id="oeex3"></b>