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    教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班開展集體研討

    扎實(shí)推動(dòng)教育系統(tǒng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

    發(fā)布時(shí)間:2024-05-04 作者:記者 高毅哲 來源:中國教育報(bào)

    本報(bào)訊(記者 高毅哲)4月30日,教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班開展集體研討。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持會(huì)議并作總結(jié)講話。部黨組成員作交流發(fā)言。

    懷進(jìn)鵬指出,習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。教育系統(tǒng)要從堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度不斷深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策、是加快建設(shè)教育強(qiáng)國的重要保障,切實(shí)增強(qiáng)開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

    懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),要通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)教育系統(tǒng)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)上取得新進(jìn)步新提升。一是認(rèn)真學(xué)紀(jì),堅(jiān)持原原本本學(xué),抓好以案促學(xué)、以訓(xùn)促學(xué),根據(jù)直屬機(jī)關(guān)、直屬高校不同特點(diǎn)加強(qiáng)分類指導(dǎo)。二是準(zhǔn)確知紀(jì),教育引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“六項(xiàng)紀(jì)律”的主旨要義和規(guī)定要求,搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,知行知止、令行禁止。三是自覺明紀(jì),推動(dòng)黨員干部把黨紀(jì)黨規(guī)當(dāng)成“緊箍咒”和干事創(chuàng)業(yè)的“護(hù)身符”,使鐵的紀(jì)律成為日常習(xí)慣和自覺遵循。四是嚴(yán)格守紀(jì),在紀(jì)律上更加嚴(yán)明,以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育持續(xù)推進(jìn)紀(jì)律建設(shè)常態(tài)化、長效化,筑牢底線防線。

    懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),要不折不扣落實(shí)黨中央關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)部署,在精準(zhǔn)性實(shí)效性上下功夫,扎實(shí)推動(dòng)教育系統(tǒng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量,層層壓實(shí)責(zé)任,力戒形式主義,確保取得實(shí)效。要堅(jiān)持兩結(jié)合兩促進(jìn),把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央重大決策部署、同加快建設(shè)教育強(qiáng)國等重點(diǎn)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)、相得益彰,推動(dòng)黨員干部把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律與主動(dòng)擔(dān)當(dāng)善于作為結(jié)合起來,凝聚建設(shè)教育強(qiáng)國強(qiáng)大合力。

    根據(jù)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》要求和《教育部直屬機(jī)關(guān)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》安排,從4月28日開始,教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉辦為期3天的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班,開展個(gè)人自學(xué)、輔導(dǎo)報(bào)告和集體研討。

    《中國教育報(bào)》2024年05月04日第1版 

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