征稿啟事

備課是教師教學的前提和基礎(chǔ)。當前，智能技術(shù)與教育教學的深度融合，數(shù)字化促使教師備課的內(nèi)容、方式等都發(fā)生了改變。數(shù)字時代，中小學教師備課如何用好數(shù)字化資源，提高備課的質(zhì)量和有效性？

為此，中國教育報智慧教育專刊邀請廣大讀者圍繞“中小學教師備課如何用好數(shù)字化資源”這一話題進行探討。

稿件要求：一線應(yīng)用視角，切入點要小，每篇來稿只呈現(xiàn)一個現(xiàn)象、思考、經(jīng)驗或建議，不要泛泛而談，注明單位、職務(wù)、聯(lián)系電話。

字數(shù)：1500字以內(nèi)

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截稿日期：6月10日

《中國教育報》2024年05月18日第3版