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    最高法發(fā)文明確

    對(duì)未成年人犯罪寬容不縱容

    發(fā)布時(shí)間:2024-05-31 作者:記者 宗河 來源:中國教育報(bào)

    本報(bào)北京5月30日訊(記者 宗河)最高人民法院今天發(fā)布關(guān)于全面加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)及犯罪防治工作的意見,提出在民事、行政案件中強(qiáng)化未成年人保護(hù)和犯罪防治理念,強(qiáng)調(diào)對(duì)未成年人犯罪寬容不縱容。

    意見共計(jì)42條,分別從加強(qiáng)涉未成年人案件審判工作,推動(dòng)涉未成年人刑事、民事、行政“三審合一”實(shí)質(zhì)化等方面,對(duì)當(dāng)前未成年人司法保護(hù)和犯罪防治工作中的突出問題,提出明確的指導(dǎo)意見和要求。

    意見提出,精準(zhǔn)貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策,依法貫徹“教育、感化、挽救”的方針,堅(jiān)持“教育為主、懲罰為輔”原則,準(zhǔn)確把握和判斷犯罪行為的社會(huì)危害性,充分考慮未成年人的成長經(jīng)歷、導(dǎo)致犯罪的深層次原因等,最大限度挽救涉案未成年人。對(duì)于主觀惡性深、情節(jié)惡劣、危害嚴(yán)重,特別是屢教不改的,絕不姑息縱容,堅(jiān)決依法懲治,確保司法公正。

    意見指出,審理未成年人犯罪案件,應(yīng)當(dāng)采取適合未成年人身心特點(diǎn)的審判方式,堅(jiān)持“寓教于審”,根據(jù)未成年被告人性格特點(diǎn)和犯罪行為等實(shí)際情況,有針對(duì)性地開展法庭教育,剖析引發(fā)犯罪的主客觀原因和教訓(xùn),引導(dǎo)未成年被告人正確認(rèn)識(shí)法庭審判的嚴(yán)肅性和犯罪行為的社會(huì)危害,促其改過自新。

    此外,意見通過引領(lǐng)監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé),從嚴(yán)處理學(xué)生欺凌、妥善處理校園糾紛等,促推家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六大保護(hù)”融合發(fā)力。其中明確提出,建立網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專項(xiàng)分析報(bào)告機(jī)制。對(duì)涉及網(wǎng)絡(luò)的未成年人案件,應(yīng)當(dāng)結(jié)合案件成因和未成年人保護(hù)法律規(guī)定,會(huì)同有關(guān)職能部門建立協(xié)作機(jī)制,對(duì)相關(guān)主體是否履行了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法定義務(wù)進(jìn)行審查,并形成報(bào)告附卷,評(píng)議案件時(shí)單獨(dú)予以說明。發(fā)現(xiàn)存在問題的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、主管部門發(fā)送司法建議;對(duì)涉嫌違法犯罪的,及時(shí)將相關(guān)線索移送主管部門處理。

    最高法還在當(dāng)天發(fā)布5件指導(dǎo)性案例,涉及學(xué)生霸凌、虐待未成年家庭成員、違法向未成年學(xué)生售酒、婚內(nèi)監(jiān)護(hù)權(quán)、隔代探望等社會(huì)高度關(guān)注的問題。這是最高法首次發(fā)布未成年人司法保護(hù)專題指導(dǎo)性案例。

    《中國教育報(bào)》2024年05月31日第3版 

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