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    江西省湖口縣完善五大保障機制——

    為學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展護航

    發(fā)布時間:2024-07-07 作者:本報記者 徐光明 通訊員 鄧鈺 曾憲瑛 來源:中國教育報

    2022年夏天,江西省湖口縣馬影鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部書記、園長楊洋一直擔(dān)心,在周邊5所民辦園的“包圍”下,這所由民辦園改造的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園可能會招不到孩子。如今,不到兩年,這所園17個班全部招滿,在園幼兒493人,而民辦園只剩下1所。

    這個變化,得益于湖口縣出臺的五項完善普惠性學(xué)前教育發(fā)展的保障機制:推進工作、資源配置、經(jīng)費投入、師資隊伍穩(wěn)定、保教質(zhì)量提升。這五大保障機制,真正落實了政府發(fā)展學(xué)前教育的主體責(zé)任,推動全縣學(xué)前教育走向普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

    2023年11月,教育部確立了35個完善普惠性學(xué)前教育保障機制試點地區(qū)和24個幼兒園保育教育質(zhì)量提升試點地區(qū)。湖口縣被遴選為江西省唯一的完善普惠性學(xué)前教育保障機制試點地區(qū)。這個地處贛鄂皖三省交界處的小縣,是如何實現(xiàn)縣域?qū)W前教育普及普惠,又是如何在學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展過程中跑在前面的?近日,記者探訪了湖口縣多所幼兒園,心里的疑問逐漸有了答案。

    優(yōu)化資源配置,讓每所園都成為熱門

    下午3點,湖口縣第三幼兒園的戶外活動開始了,有的孩子在玩沙,有的在山坡上玩探險游戲,有的在模仿交警指揮交通,還有的在跟教師一起創(chuàng)作扎染作品……他們玩得不亦樂乎?!爱?dāng)初建園的時候,我們就維持了山坡原本的自然風(fēng)貌,構(gòu)建自然空間,多角度探索山坡游戲。經(jīng)過3年的摸索,我們建立了以培養(yǎng)健康兒童為總目標(biāo)的課程體系?!焙诳h第三幼兒園黨支部書記、園長張偉娟介紹。

    記者了解到,湖口縣第三幼兒園秉承“把游戲還給兒童、在玩中快樂成長”的辦園理念,堅持“以自然為本、啟探索之蒙、創(chuàng)童夢樂園”的辦園宗旨,努力構(gòu)建“低結(jié)構(gòu)、原生態(tài)、真游戲”的辦園特色。該園將園區(qū)劃分為萌寵飼養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)想、環(huán)形溝壑游戲等17個游戲區(qū),各區(qū)域既獨立又聯(lián)通,讓孩子成為游戲的主人。這所2021年創(chuàng)建的新園,2022年開辦了太陽城分園,2023年開辦了淵明分園,目前有34個班,在園幼兒1035人。

    在馬影鎮(zhèn)中心幼兒園二樓的活動室,記者看到了另一番景象?!百愜囆℃?zhèn)”里,大(5)班的小賽車手們身穿賽車服、頭戴頭盔,開著賽車,你追我趕,有模有樣;隔壁樂高教室里,中(5)班的孩子們認(rèn)真地拼著自己的作品,小紅(化名)開心地跟記者分享她給最愛的熊貓娃娃做的“樂園”,很是滿意。

    該園結(jié)合本地資源,創(chuàng)設(shè)“萌趣”園本課程體系,將基礎(chǔ)課程和特色課程相結(jié)合,讓孩子們在“趣環(huán)境”中主動參與“趣活動”,從而實現(xiàn)“做中學(xué)”“玩中學(xué)”。

    因資源有限,馬影鎮(zhèn)中心幼兒園2024年春季報名,有60多名幼兒沒能入園,目前第二期的裝修、擴容已經(jīng)完成,力爭在2024年秋季增加學(xué)位、滿足群眾需求。

    近年來,湖口縣根據(jù)學(xué)齡人口變化情況,動態(tài)調(diào)整全縣幼兒園布局,進一步統(tǒng)籌優(yōu)化城鄉(xiāng)幼兒園布局規(guī)劃,持續(xù)增加普惠性學(xué)前教育資源供給。2021年以來,湖口縣投資1.12億元,新建、改建或擴建公辦園8所,增加公辦園學(xué)位2160個。目前,湖口縣在園幼兒5923人,公辦園在園幼兒占比達71.42%,普惠園覆蓋率達96.15%。

    落實保障機制,讓每位教職工都安心舒心

    “我2005年參加工作,可以說見證了湖口縣學(xué)前教育的跨越式發(fā)展?!焙诳h第一幼兒園黨支部書記、園長黃小錦告訴記者。談到變化,她說感受最深的是學(xué)前教育的各項保障機制落實后,教師待遇的大幅提高和培訓(xùn)力度的大力提升,幼兒園的每一位教職工都安心、舒心。

    近年來,湖口縣持續(xù)加大學(xué)前教育經(jīng)費投入,公辦園按生均公用經(jīng)費不低于600元的標(biāo)準(zhǔn)列入預(yù)算。在編專任教師與非在編專任教師工資待遇均達到省定標(biāo)準(zhǔn)。2022年,縣財政先后撥付491.92萬元,確保非在編專任教師和保育員待遇到位;2023年,又撥付1503.3萬元,確保非在編專任教師與在編專任教師同工同酬;公辦園的保育員、保安每月工資不低于3000元。同時,縣財政對民辦園保教人員“五險一金”按實際繳納金額給予獎補,2022年獎補50%,2023年獎補100%;對普惠性民辦園根據(jù)年檢量化評估結(jié)果,按每生每年300元、400元、500元的標(biāo)準(zhǔn)進行獎補。

    “這幾年,縣委、縣政府為了確保公辦園教師同工同酬做了很多努力,不斷完善普惠性學(xué)前教育經(jīng)費投入機制,為學(xué)前教育普及普惠工作提供了堅強保障?!焙诳h教體局黨委委員、總督學(xué)吳益波介紹。

    2015年,周慧從江西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),一畢業(yè)就成了湖口縣第二幼兒園的專任教師?!肮ぷ?年,我覺得‘不變’和‘變化’這兩個詞最能概括我的感受。”她說,不變的是教師們對學(xué)前教育的投入和熱愛,變化的是近幾年幼兒園教育理念的不斷更新、美育特色課程的逐漸完善和游戲質(zhì)量的有效提升,而孩子們的回應(yīng)也越來越好,真正實現(xiàn)了快樂教學(xué)。

    湖口縣第二幼兒園開展了“兩格四型教師”(合格起航教師、合格助航教師、風(fēng)格遠航教師、風(fēng)格領(lǐng)航教師)競聘,從師德、教育教學(xué)、教科研、引領(lǐng)輻射、獎勵榮譽等方面進行評級管理,評定的級別與待遇直接掛鉤。黨支部書記、園長黃紅平告訴記者,2023年9月,就有兩個中層干部從這里“走出去”,分別在湖口縣第三幼兒園和馬影鎮(zhèn)中心幼兒園擔(dān)任副園長。

    湖口縣通過省招、招聘編外備案制人員和合同制人員,以及“歸雁計劃”、定向畢業(yè)分配等方式,近3年共補充公辦園專任教師240人。2023年,湖口縣從衛(wèi)生系統(tǒng)選調(diào)專兼職衛(wèi)生保健人員25人到公辦園,確保每所公辦園衛(wèi)生保健人員按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。與此同時,湖口縣實施分層輪訓(xùn)、名師引領(lǐng)、園長培養(yǎng)三大行動,落實國培、縣培和園培三級培訓(xùn),健全幼兒園園長、專任教師、保育員專業(yè)成長機制,增強了教職工的職業(yè)幸福感。

    提升保教質(zhì)量,讓每個幼兒都快樂成長

    湖口縣下轄5鄉(xiāng)7鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所公辦園。付垅鄉(xiāng)中心幼兒園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,投資800余萬元,于2020年春季正式投入使用。走進該園,“竹”文化氣息撲面而來,大廳中央布置著以“竹”為特色的展板,無論是班級名稱、班級室內(nèi)裝飾,還是戶外空間布置,處處都體現(xiàn)“竹”文化。

    2020年9月,付垅鄉(xiāng)中心幼兒園成為九江職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地,并與湖口縣第三幼兒園結(jié)對幫扶。借此契機,該園利用優(yōu)勢資源,構(gòu)建“竹”文化園本課程體系,將竹之“七德”(正直、奮進、虛懷、質(zhì)樸、卓爾、善群、擔(dān)當(dāng))通過課程落實到日常保教活動中,讓孩子們每天在幼兒園有項目可玩,并且喜歡玩、開心地玩。

    “老師們用心教,孩子們在玩中學(xué),每天都盼著來幼兒園。我們同時做好幼小銜接,從這里走出去的孩子,后勁足、成長更快更好?!备钝忄l(xiāng)中心幼兒園副園長王江潯說。

    為提升保教質(zhì)量,湖口縣依托現(xiàn)有的1所省級示范園、9所市級示范園,實行學(xué)前教育片區(qū)教研工作制度。全縣共設(shè)4個學(xué)前教育教研片區(qū),充分發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)作用,采取“名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)”“跟班學(xué)教”“駐園支教”“1+N”等幫教方式,發(fā)揮城區(qū)園對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)園、公辦園對民辦園的幫扶帶動作用。

    前不久,2024年江西省學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在湖口縣舉行,湖口縣作了經(jīng)驗交流。

    “下一步,湖口縣將繼續(xù)充分發(fā)揮五大保障機制的作用,縣教體局專班一周一會商,縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)一月一調(diào)度,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)兩月一督導(dǎo),為建設(shè)體制機制不斷完善、普惠保障不斷加強、具有引領(lǐng)帶動作用的學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)而不懈努力?!焙诳h教體局黨委書記、局長張志偉信心滿滿地說。

    《中國教育報》2024年07月07日第1版 

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