放寬應(yīng)屆生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是促就業(yè)微創(chuàng)新

近日，湖南、山東、貴州、廣西等多個(gè)省份紛紛出臺(tái)新政，對(duì)“應(yīng)屆生”身份的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整，將應(yīng)屆生的認(rèn)定時(shí)間最長(zhǎng)延長(zhǎng)至3年，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。根據(jù)人才發(fā)展理論，個(gè)體發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要在不同階段獲得相應(yīng)的支持和引導(dǎo)。就業(yè)緩沖期是對(duì)畢業(yè)生從校園到職場(chǎng)過(guò)渡期的合理認(rèn)可和必要支持，這一時(shí)期，畢業(yè)生需要適應(yīng)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變、積累工作經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃職業(yè)生涯。多個(gè)省份放寬應(yīng)屆生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，不僅是對(duì)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)挑戰(zhàn)的積極回應(yīng)，更是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)緩沖期重要性的深刻認(rèn)識(shí)與具體實(shí)踐，旨在解決應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難問題，并為未及時(shí)就業(yè)的畢業(yè)生提供更多機(jī)會(huì)。

設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)緩沖期，是策略性應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性變革的有效舉措。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生相較于往屆生享有更多政策優(yōu)惠和就業(yè)機(jī)會(huì)。然而，許多畢業(yè)生在畢業(yè)一段時(shí)間內(nèi)未能找到理想工作，被迫成為“往屆生”，從而失去諸多就業(yè)機(jī)會(huì)?？梢姡瑐鹘y(tǒng)的應(yīng)屆生身份認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)已難以滿足就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)需求。因此，放寬應(yīng)屆生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，為畢業(yè)生提供更長(zhǎng)的就業(yè)緩沖期，成為緩解就業(yè)壓力的有效手段。在現(xiàn)代社會(huì)，人才的流動(dòng)性和靈活性是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力的重要指標(biāo)。傳統(tǒng)應(yīng)屆生與往屆生的劃分，雖在一定程度上為應(yīng)屆生提供了政策庇護(hù)，但也無(wú)形中設(shè)置了人才流動(dòng)的障礙。放寬應(yīng)屆生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，有助于打破這一壁壘，鼓勵(lì)畢業(yè)生根據(jù)自身發(fā)展需求和市場(chǎng)變化，靈活選擇就業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)，實(shí)現(xiàn)人才的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。

為畢業(yè)生提供就業(yè)緩沖期，是主動(dòng)適應(yīng)就業(yè)形態(tài)的多元化發(fā)展趨勢(shì)的重要途徑。隨著就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變和就業(yè)形態(tài)的創(chuàng)新，不少高校畢業(yè)生傾向于選擇“慢就業(yè)”“靈活就業(yè)”等新型就業(yè)方式。這些就業(yè)方式打破了傳統(tǒng)就業(yè)模式的束縛，為畢業(yè)生提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。然而，這些就業(yè)方式可能導(dǎo)致其在后續(xù)的就業(yè)中失去應(yīng)屆生身份。因此，放寬認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，為畢業(yè)生提供更長(zhǎng)的就業(yè)緩沖期，可以更好地適應(yīng)多元化就業(yè)形態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)，鼓勵(lì)畢業(yè)生勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。

就業(yè)是民生之本，對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力尤為突出。延長(zhǎng)應(yīng)屆生認(rèn)定時(shí)間，為畢業(yè)生提供更為充裕的就業(yè)緩沖期，有助于緩解其就業(yè)焦慮情緒，使他們能夠更加從容地面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這也為畢業(yè)生提供了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去積累工作經(jīng)驗(yàn)、提升職業(yè)技能、規(guī)劃職業(yè)生涯，從而增強(qiáng)他們的就業(yè)信心和競(jìng)爭(zhēng)力。

為畢業(yè)生提供就業(yè)緩沖期，也是減少就業(yè)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要手段。就業(yè)是社會(huì)穩(wěn)定的基石。放寬應(yīng)屆生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更長(zhǎng)的就業(yè)緩沖期，有助于減少因就業(yè)問題而引發(fā)的社會(huì)矛盾和不穩(wěn)定因素。這不僅有利于維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，也有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。

多個(gè)省份放寬應(yīng)屆生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、為畢業(yè)生提供就業(yè)緩沖期的政策調(diào)整，是應(yīng)對(duì)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)變化、促進(jìn)人才合理流動(dòng)、適應(yīng)多元化就業(yè)形態(tài)、緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。當(dāng)然，未來(lái)相關(guān)部門還需要進(jìn)一步完善政策措施，更好推進(jìn)高校畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。

（作者系北京林業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年08月28日第2版