南非魯班工坊建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐路徑

為服務(wù)“一帶一路”倡議，以實(shí)際成果落實(shí)中非合作“八大行動(dòng)”，天津職業(yè)大學(xué)與南非德班理工大學(xué)共同建立的南非魯班工坊于2019年12月16日正式揭牌運(yùn)營(yíng)。工坊坐落于德班理工大學(xué)瑞斯頓校區(qū)，占地面積近2000平方米（含魯班廣場(chǎng)），以天津“國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”的整體建設(shè)成果為支撐，以國(guó)際化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以工程實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目（EPIP）為教學(xué)模式，以中國(guó)職業(yè)技能大賽優(yōu)秀賽項(xiàng)裝備為主要載體，圍繞南非經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，針對(duì)南非教育特點(diǎn)和現(xiàn)有條件進(jìn)行定制化和體系化設(shè)計(jì)，為南非提供急需的職業(yè)教育與培訓(xùn)，共享優(yōu)秀的職業(yè)教育成果。

在南非魯班工坊為當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化工坊應(yīng)用效果

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 共建標(biāo)桿

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一，為首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！保?019年入選“雙高計(jì)劃”高水平高職學(xué)校A檔立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校建有兩個(gè)校區(qū)，下設(shè)11個(gè)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部，在校生1.7萬(wàn)余人。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢(shì)，深化國(guó)際教育交流與合作，先后與美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡、韓國(guó)、日本、俄羅斯等國(guó)家和中國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)院校建立友好校際關(guān)系，開(kāi)展國(guó)際交流與合作。

德班理工大學(xué)是南非最大的理工大學(xué)，旨在培養(yǎng)具有本科、碩士、博士學(xué)位的應(yīng)用型人才。學(xué)校建有5個(gè)校區(qū)，設(shè)有6個(gè)學(xué)院，在校生約3.3萬(wàn)人。學(xué)校注重職業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)培養(yǎng)、研究成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)、科學(xué)技術(shù)研究與職業(yè)應(yīng)用及區(qū)域服務(wù)的平衡。入選世界大學(xué)500強(qiáng)，文獻(xiàn)索引全球大學(xué)排名第十二、南非高校排名第一。自2016年起，德班理工大學(xué)與中國(guó)多所高校建立了人文交流合作，已成為中南兩國(guó)非政府層面互信互通的文化橋梁。

專業(yè)建設(shè) 適應(yīng)需求

結(jié)合南非產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和人才培養(yǎng)需求，南非魯班工坊首期建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和增材制造技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。

根據(jù)南非德班物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才培養(yǎng)分布設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，將南非當(dāng)?shù)丶毙璧娜A為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系融入專業(yè)課程建設(shè)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)為主線，依據(jù)華為物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)高級(jí)工程師認(rèn)證要求，面向物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的規(guī)劃和管理等相關(guān)崗位所需職業(yè)技能，采用EPIP教學(xué)模式，突出“教學(xué)做一體化”，設(shè)計(jì)了嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、傳感器原理及應(yīng)用技術(shù)等6門課程為核心的課程體系。

以南非德班理工大學(xué)課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)為參考，設(shè)計(jì)增材制造技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合南非3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和技能教學(xué)需求，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型3D打印人才為目標(biāo)，設(shè)計(jì)了包括計(jì)算機(jī)輔助制造、增材設(shè)備與機(jī)床、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)等在內(nèi)的9門課程為核心的課程體系，精準(zhǔn)服務(wù)德班理工大學(xué)3D打印技術(shù)人才培養(yǎng)和技能培訓(xùn)。

師資培訓(xùn) 精心嚴(yán)格

師資隊(duì)伍是魯班工坊順利運(yùn)行的重要保障，為確保南非魯班工坊揭牌后正常教學(xué)，天津職業(yè)大學(xué)為德班理工大學(xué)優(yōu)選了8名骨干教師在津開(kāi)展了為期4周的專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合參訓(xùn)教師的教育背景和工作經(jīng)歷，天津職業(yè)大學(xué)圍繞中國(guó)職教理念、專業(yè)技能、企業(yè)應(yīng)用案例等制定了包括專業(yè)核心課程基礎(chǔ)知識(shí)講授、設(shè)備工藝培訓(xùn)、課程教學(xué)觀摩、項(xiàng)目實(shí)踐和企業(yè)考察等在內(nèi)的模塊化培訓(xùn)課程。

通過(guò)培訓(xùn)，參訓(xùn)教師熟練掌握了實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的操作與維修，具備了講授專業(yè)核心課程的基本能力。在培訓(xùn)后期，兩位參訓(xùn)教師參加了2019年“百匠杯”工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與3D打印技術(shù)技能大賽國(guó)際組比賽并獲得二等獎(jiǎng)。

基地建設(shè) 緊湊多元

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室依托華為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為組網(wǎng)核心技術(shù)，以全棧實(shí)驗(yàn)箱、物聯(lián)網(wǎng)智慧教室為主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備。為體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)多元化、實(shí)踐場(chǎng)所職業(yè)化、課程教學(xué)理實(shí)化、實(shí)踐項(xiàng)目企業(yè)化特征，并滿足物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)未來(lái)從業(yè)者學(xué)習(xí)需要的教學(xué)與實(shí)踐環(huán)境，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)了包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)區(qū)、智慧教室展示體驗(yàn)區(qū)和空中教室交流區(qū)及面向華為物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)高級(jí)工程師認(rèn)證、專業(yè)人才培養(yǎng)設(shè)置的教學(xué)功能區(qū)。

增材制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)室面向3D打印模塊化技能培訓(xùn)認(rèn)證和專業(yè)人才培養(yǎng)需要，通過(guò)合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室軟硬件環(huán)境，建成了熔融堆積成形打印教學(xué)區(qū)、逆向數(shù)據(jù)采集與數(shù)字化設(shè)計(jì)教學(xué)區(qū)、激光光固化成型教學(xué)區(qū)、激光內(nèi)雕技術(shù)教學(xué)區(qū)等在內(nèi)的布局緊湊、功能多元的專業(yè)化實(shí)訓(xùn)室。

實(shí)訓(xùn)室配置了教學(xué)及培訓(xùn)所需的軟硬件設(shè)施和資源，同時(shí)兼顧學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)、3D打印的體驗(yàn)和認(rèn)知，最大限度滿足德班理工大學(xué)短期培訓(xùn)和日常教學(xué)需求。

建設(shè)合作 共贏發(fā)展

天津職業(yè)大學(xué)和南非德班理工大學(xué)緊密合作，以建設(shè)最高水平魯班工坊為目標(biāo)共同努力，攜手并進(jìn)。

2019年3月，天津職業(yè)大學(xué)提出在南非建設(shè)魯班工坊的設(shè)想，得到天津市教委大力支持。2019年5月，南非合作院校德班理工大學(xué)派員到校，全面了解學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力，雙方就魯班工坊建設(shè)內(nèi)容及要求進(jìn)行了深入對(duì)接。2019年8月，南非魯班工坊合作備忘錄簽字儀式在德班理工大學(xué)舉行，確立了雙方合作建立南非魯班工坊的共同意愿。

2019年9月，德班理工大學(xué)副校長(zhǎng)一行訪問(wèn)天津職業(yè)大學(xué)，并參加由天津職業(yè)大學(xué)舉辦的“中國(guó)-南非職業(yè)教育研討會(huì)”。9月24日，天津職業(yè)大學(xué)與德班理工大學(xué)共同簽署了南非魯班工坊建設(shè)合作協(xié)議書，雙方確定南非魯班工坊首期合作建設(shè)專業(yè)，并由德班理工大學(xué)遴選教師到天津職業(yè)大學(xué)參加師資培訓(xùn)。同時(shí)，還確定了南非魯班工坊設(shè)備選型、場(chǎng)地建設(shè)、揭牌時(shí)間等事項(xiàng)，加快推進(jìn)南非魯班工坊建設(shè)。

2019年10月，天津職業(yè)大學(xué)舉辦首期“南非魯班工坊實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目師資研修班”，為德班理工大學(xué)8名專業(yè)教師設(shè)計(jì)實(shí)施了為期4周的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和增材制造技術(shù)零基礎(chǔ)專業(yè)培訓(xùn)，使南非教師在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)基本原理的理解并掌握核心設(shè)備的操作使用技能。為確保高質(zhì)量完成天津市魯班工坊建設(shè)“五到位”要求，2019年11月至12月，天津職業(yè)大學(xué)派遣兩支建設(shè)團(tuán)隊(duì)先后赴南非，順利完成魯班工坊場(chǎng)地建設(shè)及實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的安裝與調(diào)試工作。

2019年12月16日，南非魯班工坊揭牌儀式在德班理工大學(xué)舉行。中國(guó)駐德班總領(lǐng)館、夸祖魯-納塔爾省和天津市政府部門代表，德班理工大學(xué)校長(zhǎng)和天津職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)以及兩校師生共200余人出席活動(dòng)。天津職業(yè)大學(xué)與德班理工大學(xué)共同簽署《持續(xù)深化建設(shè)協(xié)議書》，并向德班理工大學(xué)贈(zèng)送了教育教學(xué)資源和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文本資料，雙方校長(zhǎng)共同種下友誼樹(shù)。

南非魯班工坊的建立標(biāo)志著中南兩國(guó)在深化人文交流、增進(jìn)中南友誼方面又邁上了新臺(tái)階。南非魯班工坊揭牌后兩個(gè)月內(nèi)即接待接納近百名師生開(kāi)展實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐，接待南非當(dāng)?shù)馗鹘缛耸繀⒂^學(xué)習(xí)近千人次。同時(shí)，德班理工大學(xué)依托南非魯班工坊，使用天津職業(yè)大學(xué)核心專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)當(dāng)?shù)乇究茖I(yè)，開(kāi)發(fā)建設(shè)6本國(guó)際化教材及音視頻等配套教育資源，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)職教標(biāo)準(zhǔn)真正融入南非國(guó)民教育體系。

2020年，新冠肺炎疫情肆虐全球，德班理工大學(xué)也被迫關(guān)閉。天津職業(yè)大學(xué)專業(yè)團(tuán)隊(duì)充分利用信息化手段，通過(guò)空中課堂與德班理工大學(xué)開(kāi)展物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與增材制造技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的技術(shù)交流，為其開(kāi)展設(shè)備維護(hù)、維修及新設(shè)備使用等技術(shù)培訓(xùn)，并及時(shí)協(xié)調(diào)雙方專業(yè)建設(shè)進(jìn)度，進(jìn)行教學(xué)資源建設(shè)與未來(lái)工作布局和規(guī)劃，確保南非魯班工坊持續(xù)健康運(yùn)行。

學(xué)校培訓(xùn)的南非魯班工坊師資使用工坊設(shè)備制作防疫防護(hù)器具

創(chuàng)新發(fā)展 共享成果

魯班工坊是天津率先主導(dǎo)推動(dòng)實(shí)施的職業(yè)教育國(guó)際知名品牌，致力于培養(yǎng)合作國(guó)家熟悉中國(guó)技術(shù)、了解中國(guó)工藝、認(rèn)知中國(guó)產(chǎn)品的技術(shù)技能人才，是國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)的標(biāo)志性成果，是中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展的重大創(chuàng)新。

服務(wù)“一帶一路”倡議，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出去。天津職業(yè)大學(xué)在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)上攜手華為公司，根據(jù)德班物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才培養(yǎng)分布，將當(dāng)?shù)丶毙璧娜A為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系融入專業(yè)課程建設(shè)，開(kāi)發(fā)形成能在國(guó)際上推廣實(shí)施的專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展師資培訓(xùn)，支持魯班工坊專業(yè)學(xué)生獲取全球通用的華為行業(yè)認(rèn)證，打造服務(wù)南非物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)、職業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)新能力培養(yǎng)和交流服務(wù)的平臺(tái)，成為展示中國(guó)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的窗口。

3D打印技術(shù)是國(guó)際公認(rèn)的代表先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展方向的重要技術(shù)之一，以3D打印技術(shù)為載體，開(kāi)展職業(yè)教育國(guó)際交流與合作，有助于外國(guó)友人熟悉中國(guó)職業(yè)教育理念和先進(jìn)技術(shù)。天津職業(yè)大學(xué)與國(guó)內(nèi)3D打印企業(yè)開(kāi)展深度校企合作，共建南非魯班工坊，將代表中國(guó)制造先進(jìn)水平的3D打印設(shè)備配置到南非魯班工坊增材制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，為外籍師生展示我國(guó)高質(zhì)量國(guó)產(chǎn)設(shè)備的制造水平和性能，使中國(guó)國(guó)產(chǎn)高質(zhì)量3D打印設(shè)備得到國(guó)外同行認(rèn)可，助力相關(guān)企業(yè)產(chǎn)品走出國(guó)門、走向世界。

深化校企合作，擴(kuò)大中國(guó)職業(yè)教育的國(guó)際影響力。魯班工坊緊密圍繞“一帶一路”建設(shè)和非洲國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，服務(wù)走出去的中國(guó)企業(yè)和國(guó)際產(chǎn)能合作，積極培養(yǎng)合作國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟需的本土化技術(shù)技能人才。天津職業(yè)大學(xué)與華為公司、西安增材制造國(guó)家研究院有限公司、德班理工大學(xué)合作，立足培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的物聯(lián)網(wǎng)、增材制造技術(shù)技能人才，結(jié)合南非發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，比照世界發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，厘清相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)不同層次人才的需求，對(duì)接職業(yè)技能培訓(xùn)、高等職業(yè)教育、應(yīng)用型本科技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)，體系化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)路徑，為德班理工大學(xué)開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、增材制造技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的一年制高級(jí)證書培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)及三年制本科專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。魯班工坊的建設(shè)，有效推動(dòng)了職業(yè)教育的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)模式、中國(guó)裝備、中國(guó)方案進(jìn)入合作國(guó)的國(guó)家學(xué)歷教育體系。

深化中南合作，促進(jìn)民心相通。魯班工坊采取“學(xué)歷教育+職業(yè)培訓(xùn)”的方式，將中國(guó)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育和中國(guó)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品技術(shù)輸出國(guó)門與世界分享，合作共建、互學(xué)互鑒，在職業(yè)教育領(lǐng)域搭建技能傳播與人文交流的平臺(tái)。2020年，面對(duì)新冠肺炎疫情，許多國(guó)家和地區(qū)筑起藩籬，而魯班工坊項(xiàng)目卻搭建起友誼的橋梁。德班理工大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)3D打印技術(shù)，使用工坊內(nèi)增材制造設(shè)備迅速制作了4000個(gè)防護(hù)口罩，免費(fèi)分發(fā)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、緊急救助機(jī)構(gòu)等；應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)出一款空氣質(zhì)量檢測(cè)應(yīng)用軟件，為當(dāng)?shù)卣块T決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)支持。同時(shí)，為了助其渡過(guò)疫情難關(guān)，天津職業(yè)大學(xué)還向德班理工大學(xué)捐贈(zèng)5萬(wàn)個(gè)一次性口罩。天津職業(yè)大學(xué)與德班理工大學(xué)在魯班工坊建設(shè)合作中，在共同抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中，已形成彼此信賴、相互支持的深厚情誼，魯班工坊不僅發(fā)揮了教育功能，也促進(jìn)了中南兩國(guó)民心相通。

深化魯班工坊內(nèi)涵建設(shè)，服務(wù)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)。南非魯班工坊在服務(wù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用。2021年6月，天津職業(yè)大學(xué)和德班理工大學(xué)在線共同舉辦首屆“中南職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研討會(huì)”，兩校校長(zhǎng)、合作企業(yè)代表、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究專家及參加南非魯班工坊建設(shè)的兩校師生代表150余人參加研討會(huì)，與會(huì)人員廣泛交流經(jīng)驗(yàn)，深入探討合作，共享研究成果。研討會(huì)期間，兩校互聘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家和專業(yè)骨干教師為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)兩校師生共同開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。兩校以此為契機(jī)，將南非魯班工坊打造成為技術(shù)交流、課程開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目實(shí)踐的聚集地，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作共同引領(lǐng)人才培養(yǎng)，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力支持。

聯(lián)盟成立 標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)

為加強(qiáng)全國(guó)魯班工坊建設(shè)和管理，2020年11月6日，魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟在天津正式成立，將以民間組織的形式統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全國(guó)魯班工坊建設(shè)工作。經(jīng)教育部、商務(wù)部和各省教育廳推薦，聯(lián)盟發(fā)起成員單位共72家，包括60所學(xué)校、8家企業(yè)和4所研究機(jī)構(gòu)，天津職業(yè)大學(xué)當(dāng)選理事長(zhǎng)單位。

在教育部等部委統(tǒng)籌推動(dòng)下，魯班工坊建設(shè)規(guī)模將會(huì)實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)，魯班工坊建設(shè)也面臨數(shù)量擴(kuò)張與可持續(xù)發(fā)展的雙重任務(wù)。一方面需要通過(guò)全國(guó)層面的設(shè)計(jì)規(guī)劃，確保各地在海外的魯班工坊建設(shè)工作規(guī)范有序，避免無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)；另一方面需要通過(guò)完善的支持與保障舉措，為魯班工坊的高水平建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展搭建服務(wù)平臺(tái)。

下一步，聯(lián)盟將凝聚多方資源，吸納新生力量，發(fā)揮平臺(tái)作用，規(guī)范建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組建專家智庫(kù)，建立包含建設(shè)立項(xiàng)、組織實(shí)施、成果驗(yàn)收的魯班工坊建設(shè)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保項(xiàng)目建設(shè)的高質(zhì)量與可持續(xù)，共鑒共享魯班工坊建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果，共同打造中國(guó)職業(yè)教育走出去的知名品牌。（作者 任靜 系天津職業(yè)大學(xué)國(guó)際交流處處長(zhǎng)）

來(lái)源：神州學(xué)人（2021年第11期）