尤立增代表：設(shè)立“首都兩區(qū)”建設(shè)產(chǎn)教融合試點，加快新能源專業(yè)人才培養(yǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（見習記者 張欣）“首都兩區(qū)”建設(shè)明確提出“建設(shè)張家口可再生能源示范區(qū)和打造低碳冬奧”，據(jù)此，全國人大代表、河北省張家口市第一中學教師尤立增提出，全面做好服務(wù)“首都兩區(qū)”“北京冬奧會”建設(shè)，加快新能源專業(yè)和冬奧人才培養(yǎng)是張家口的重要職責。

目前，張家口地區(qū)新能源發(fā)展勢頭強勁，但服務(wù)市場人力缺口巨大。僅張家口區(qū)域到2030年人才需求量近12000人。

“建設(shè)新能源人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)新能源專業(yè)技術(shù)人才，一方面推動本地畢業(yè)生本地化就業(yè)，提高畢業(yè)生收入。另一方面，面對巨大的技術(shù)人才市場缺口，新能源人才培養(yǎng)基地可以面向社會開展相關(guān)人員技術(shù)培訓(xùn)，為新能源產(chǎn)業(yè)提供人力資源支持，既提高了本地人員的收入，又拉動了地方經(jīng)濟發(fā)展，進而促進新能源產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展?！庇攘⒃稣f。

尤立增建議，一是設(shè)立“首都兩區(qū)”建設(shè)產(chǎn)教融合試點，項目引導(dǎo)，多層面、全方位培養(yǎng)新能源技術(shù)技能人才，進一步深化“引企入教”改革，支持引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)院校教育教學改革，以企業(yè)為主體推進協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮骨干企業(yè)主體作用，培養(yǎng)“首都兩區(qū)”新能源技術(shù)技能人才。二是國家協(xié)調(diào)北京市，在北京職業(yè)院校新能源專業(yè)招生方面，允許張家口市優(yōu)質(zhì)中職學?？鐓^(qū)域與北京高職院校實行聯(lián)合招生，北京部分高職院校面向張家口市中職學校可單獨招生，共同培養(yǎng)新能源專業(yè)高學歷層次人才。