教育部：五大措施幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早就業(yè)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京6月17日訊（記者  歐媚）國務院聯(lián)防聯(lián)控機制今天召開新聞發(fā)布會，教育部學生司副司長吳愛華在發(fā)布會上表示，教育部正在布置全國各地各高校開展就業(yè)工作的“百日沖刺”活動，主要采取系列招聘、訪企拓崗、萬企進校、就業(yè)指導和精準幫扶五個方面的措施，為還沒有就業(yè)的畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)服務。

同時，教育部正在會同有關部門加快升學考試、教師招聘、基層項目、科研助理等招錄進程，盡早完成機關、事業(yè)單位等政策性崗位的招錄。通過綜合施策，幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡早就業(yè)。

記者從發(fā)布會上獲悉，今年5月以來，高校與行業(yè)企業(yè)已舉辦了1萬多場供需對接活動。高校校長書記訪企拓崗行動，目前已有2255所高校走訪單位7.7萬家，拓展崗位已超過141萬個、實習崗位56.6萬個。教育部要求高校繼續(xù)開展訪企拓崗行動，主動聯(lián)系本地工商聯(lián)組織民營企業(yè)“組團式”進校開辦雙選會、對接會，持續(xù)保持校園招聘活動的熱度。

吳愛華強調(diào)，特別是對于目前尚未落實畢業(yè)去向的學生，要充分發(fā)揮就業(yè)工作人員和畢業(yè)班輔導員的作用，密切關注他們的求職意愿和就業(yè)進展，為他們提供更加精準的崗位推薦、就業(yè)服務和心理疏導。引導未就業(yè)畢業(yè)生以平實之心，客觀看待當前的就業(yè)形勢、個人條件和社會需求，從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。

吳愛華表示，當前，一部分學生已經(jīng)離校，一些學生正在陸續(xù)離校，教育系統(tǒng)還要提供“不斷線”的就業(yè)服務，持續(xù)為畢業(yè)生提供有針對性的指導和咨詢，協(xié)助辦理好各類就業(yè)手續(xù)，與相關部門共同做好服務接續(xù)、就業(yè)見習、崗位推薦等工作，促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)。